中班的讲故事活动方案
活动目标:
1、激发幼儿对四周事物乐观探究的欲望,提高观看力量,培育乐于同伙伴相互合作共同创作的精神。
2、初步培育幼儿爱家园的情感,懂得爱惜四周的环境。
3、培育幼儿活动预备:
1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
活动过程:
1、唱歌导入,帮忙幼儿回忆快乐和生气的心情阅历。
(1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2)教师提问:“刚刚歌曲里我们唱到了哪两种表情?”
“歌曲里你用哪些动作来表示快乐或生气的?”
“想一想除了刚刚那些动作表情,还有哪些动作表情也可以来表示快乐或生气时的样子?”
(3)出示两个靠背,教师提问:“你喜爱哪一个?为什么?”
(4)师生共同为靠背命名(快乐包、生气包)
(5)幼儿相互沟通自己快乐或生气的事情。
2、嬉戏:快乐包与生气包。
(1)听音乐传递快乐包,音乐完毕时,请拿到快乐包的幼儿抱好快乐包并上前叙述一件让自己快乐的事情。
(2)听音乐传递生气包,音乐完毕时,请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前叙述一件让自己生气的事情。
3、学习帮忙别人,使自己欢乐。
(1)出示哭脸娃娃,教师:“这个娃娃哭得好难过,你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁情愿帮忙她?”“你会怎么做?”
(2)出示笑脸娃娃,教师:“这个娃娃得到小朋友的帮忙变得很快乐,那你们帮忙了她以后你们觉得怎么样呀?”
(3)教师小结“每个人都有快乐或生气的时候,当你观察别人不快乐或生气的时候要能主动帮忙他,让他变得快乐起来,同时你会觉得帮忙别人也是一件很快乐的事情。”
(4)幼儿在气球上画快乐的表情,送给不快乐的人,并对他说一句劝慰的话。
#411449中班的讲故事活动方案4
活动目标:
1、让幼儿熟识各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。
活动预备:
1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程:
1、熟识各种动物爱吃的食物,培育幼儿爱魂品质。
教师:今日小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了,小熊还没预备好,我们帮忙他预备预备,好不好?(接着师生共同预备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)
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