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五年级读书随笔
五年级读书随笔1
　　晚上，我做完作业后，便从书包里拿出了一本书，兴致勃勃的看起来。
　　这本书的书名叫《嘟嘟糖和小雪灯》。这本书的作者是：屠再华，1932年生，浙江余杭人。长期从事文学艺术工作。著有《常有灯为伴》、《五年级读书随笔
五年级读书随笔1
　　晚上，我做完作业后，便从书包里拿出了一本书，兴致勃勃的看起来。
　　这本书的书名叫《嘟嘟糖和小雪灯》。这本书的作者是：屠再华，1932年生，浙江余杭人。长期从事文学艺术工作。著有《常有灯为伴》、《星星灯》等散文集。我看了这本书里的几个小故事，我喜爱这书里的作者。他写了自己的童年，他的童年兵荒马乱，又生活在偏僻水乡。要说吃点甜味儿，就是那时吃过嘟嘟糖了。可尽管这会儿有洋糖了，还真觉得不如当年的嘟嘟糖好吃。
　　嘟嘟糖也是他们家乡人随口叫叫的，至今在辞书里还查不到它。过去的皇帝确定没有吃过，摇着波浪鼓挑着担来卖这种糖的，多方是义乌方向的人。每当作者听见“咚咚咚咚”的响声，就要呼爹喊娘，给他买嘟嘟糖吃。这嘟嘟糖是要用头发和废旧铁去换取的，得找来找去的整理一番。
　　换糖担子总在三叉路口的树荫下歇下来，再“咚咚咚咚”地摇几下波浪鼓。孩子就越围越多，做妈妈的每次是“讨价还价”，以物换糖要求多换一些，孩子们也跟着叫卖着。以此场面来看，称“嘟嘟糖”为“多多糖”倒是便宜。
　　“嘟嘟糖”是用麦芽和碎米做的，先熬制成麦牙，冷却后不断的拉或绞，要反而复之才能做成。多半是换糖的走到哪儿，就在哪儿和同行合伙干的，出门时只带麦芽。这种糖又脆又甜，横断面有一个个小孔儿。当时大人们说，吃了有助消化，也有止咳作用。孩子感冒了以嘟嘟糖蒸蛋吃，还是个民间单方。
　　为了给孩子解馋，那时候家人不丢弃一丁点儿的废铜烂铁。作者的奶奶和妈妈，早晨梳下来的一丝丝头发，也要藏着，一每天地积起来。 读了这个小故事，我信任每个人的童年，都很好玩、欢乐。为何不把欢乐的时间给登记来，做个美妙的纪念呢！
五年级读书随笔2
　　活泼好动的女儿突然坐在凳子上静静静的了。走近一看，只见她捧着一本《森林报》，正兴致勃勃地读着呢！这本书原委有什么魔力，可以这么吸引住她？于是，我便和她一起读了起来。
　　《森林报》是一本自然科学方面的书，介绍了一些有关动物和植物的学问，激发孩子们视察大自然的'爱好。尤其是对生活在由钢筋水泥构成的大厦、楼房里的城市孩子来说，更加是一本不行多得的好书。这本书令孩子们了解各种动植物的生长环境和生活习性，从而了解它们的特点，拉近了孩子们与大自然的距离，使五谷不分、不知昆虫究竟如何辨别的孩子，知道了一些辨别的基本学问，培育了孩子对自然科学的爱好。
　　课外阅读，不但使孩子们丰富了学问，开阔视野，还给孩子们的课余时间带来了乐趣。尤其是在阅读中，当孩子读到不懂的地方，就主动地与家长一起探讨，养成了不懂就问的好习惯。通过一次又一次的探讨，孩子语言表达实力提高了，还养成了酷爱读书的习惯。最好玩的就是，孩子读了《两种蚊子》后，抓着我一起清除了花盆底座里的积水。要知道，以往，小丫头嫌脏，这花盆底座是绝不会碰的……亲子共读，丰富了家庭生活，更成为我们一家人沟通的新的渠道。
五年级读书随笔3
　　挚友们，你或许读过一本书，是《鸡皮疙瘩》和《草坪矮人精》而今我主要讲的是这一本书上的另一个故事《风干骷髅头》的