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儿科医生进修自我鉴定
儿科医生进修自我鉴定1
　　时间过的真快，不知不觉中在河北省二院进修完毕，很感谢医院的领导能给我这个难得的机会，在短短的三个月的时间里，在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教育下，我学到了平常工作中没有遇到过的珍贵学前。
儿科医生进修自我鉴定2
　　转瞬间在浙江高校附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺当结束，盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。
　　刚到杭州的时候，一切都显得生疏，不熟识医院和科室的环境，不熟识周边的路途，不一样的作息时间使生物钟被打乱，又加上刚来的时候想家、想孩子，使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟识了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作。之后，我和他们建立了融洽的关系，所以日子过的飞速、很充溢，在这里学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们昂扬的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神，真正不枉此行。
　　一、系统学习新学问新技术和管理制度
　　通过惊慌而充溢的学习，才知道以前临床工作存在很多误区，比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使我熟识了专科护理工作模式，并驾驭了CPAP机运用及发生气胸时的处理，早产儿发生坏死性小肠结肠炎的视察、护理及X片的读片，早产儿肺出血的处理及读片，肺动脉高压病人的护理，呼吸机病人的护理及记录，新生儿、早产儿发生感染的视察及护理，PICC的维护等新学问、新技术。工作之余，科室常常组织多项业务学习，不断提高自身的素养。
　　通过与护士长沟通，获得了内部管理制度手册，包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培育制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等，为下步开设新生儿室打下良好基础。
　　二、感受和谐的团队协作和专业看法
　　首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。每位同志在完成本职工作的同时又相互协作，确保病房的护理质量。
　　这里的主任和姜医生耐性细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我特别感动。对我提出的问题、看法和建议，他们会刚好的解答。一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。
　　印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房，第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，肯定会先去洗手。他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的手消液，洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。虽然工作很劳碌，但他们肯定不会省略洗手这个环节。洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的'措施，但却是最有效的。
　　三、体会温馨细致的人性化服务
　　刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨，感受最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是真正做到了对患儿的人性化关怀。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关，装有长柄按压式洗手液、擦手纸等，既可以避开交叉感染，又能节约能源、爱护员工的健康与平安，精细化的管理模式就是这样体现在每一个细微环节上。假如运用CPAP时，会用一个人工爱护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤;撕脸上的胶布时，先用强生婴儿润肤油润