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暑期下乡实践心得体会
暑期下乡实践心得体会1
时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前，现代社会所须要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义。第一天顺当度过，全体队员预祝接下来的社会实践活动圆满胜利。
今日是我们甬翼假日课堂的其次天。经过第一天的探究总结，我们深知，这是一群纯真可爱而又酷爱学问的小学生，因此，上课的各位甬翼老师都不敢马虎大意，昨晚都在惊慌地备课。
团队里负责教音乐课的成员，昨晚在洗漱完毕后，便始终在寝室里练歌。其他成员也深受感染，纷纷在寝室跟着手机里的队歌《爱，因为在心中》单曲循环地练着，就怕明天的音乐课上队歌演唱会唱错。而其他课程的老师也都各自由惊慌地备着课。
虽然上午第一堂课是8:30起先，但早晨7:00起先，便能接连听见孩子们的声音。到了8:00，全部的孩子全部到齐，相比昨天，今日还多了11位新学生。
今日正是星期一，每逢星期一，学校都会升国旗。甬翼儿们想要和这些小学生一起持续这一传统。甬翼儿整好小学生们的队伍后在他们后面站整齐，大家一起庄重地唱国歌，伴随着歌声，国旗冉冉升至杆顶。
升完国旗，大家一起回到甬翼假日课堂。
第一堂课是音乐课，我们的甬翼成员仔细地在黑板上写上《七子之歌》的歌词。上课以后，在播放《七子之歌》的时候，很多同学便跟着唱了起来，孩子们的歌声犹如天籁，一曲唱罢，我们甬翼儿还沉醉在美丽的歌声里。










很多同学经过昨天的相处，也不再认生了，会主动走过来向我们这些小老师问好，还邀请我们一起参加他们的嬉戏。有的学生要和甬翼儿们一起跳舞，有的学生要和甬翼儿们一起唱歌，短短的非常钟课间的互动给了甬翼儿与学生们无穷的欢乐。
接下来的书法课上，甬翼儿们教育小学生们写一手好字的重要性，教他们识别各种字体，还生动地讲解并描述了大书法家王羲之和他儿子的故事。课堂上，甬翼儿们讲课的过程中，有不少学生仔细地在自己的本子上记笔记，在老师提问时主动发言。每位学生都聚静会神地听讲，短短的两堂课下来，学生们已经能识别甲骨文、金文、篆文、隶书等字体。这让我们各位甬翼成员深感欣慰。
明天就是我们在北冶小学支教的最终一天，想起各位学生的笑脸和即将到来的分别，内心有些许的伤感。但我们仍会同心协力，一起完成最终一天的支教，为我们的河北筑梦之旅画上一个完满的句号。同时也希望，会有越来越多的酷爱慈善关注慈善的人加入到我们的队伍中。
暑期下乡实践心得体会3
xx年在这骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。18日—22日，是我们炫夏“暑期三下乡”筑梦实践队奔赴xx五华县xx镇xx村三下乡活动的时间，我们舍弃享受暑假的欢乐时间，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深化农村，体验生活，再苦再累也甘愿，终归这是次难得的机会，争取在这短暂的时间中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。短暂的几天下乡活动，让我获益良多，它时刻铭刻在我心中，成为我以后人生道路中的一股静默的力气。
此次三下乡活动我们动身前一个月起先我们就进行了分工。从前期的打算工作、活动方案的策划、始终到踏上征程并顺当完成任务，无不凝合着我们团队队员的心血。动身前我们准别了许多的材料，包括去那里进行普法宣扬用到的问卷，及其他用品等等。我们的前期打算，虽然有时挺辛苦的，但我们乐在其中。最终，在18日这个天上午，我们背起了行囊踏上了三下乡之路，当然这要感谢两位随行带队老师亲自驾车送我们到达目的地。










这次活动，我们每天的支配都非常紧凑，每天都过得非常充溢，每天都有着新的任务，有当地的村干部邀请我们参与了座谈会，帮助我们更好地了解xx村当地的经济发展状况及当地村民的总体家庭状况，让我印象深刻的是村干部们像我们讲解并描述了xx村 xx年8月15日所遭遇百年一遇的洪灾时当时的状况，及村干部们如何应对处理。这不禁让我佩服他们的志气，他们