暑期家访活动方案.docx

暑期家访活动方案
暑期家访活动方案1
　　一、活动目的:
通过暑期家访活动，加强老师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，老师了解学生的家庭状况和成长环境。老师向家长宣扬长反馈学生的学习状况及在校表现，指导家长转变教化观念，用科学的方法教化孩子，与家长共商促进学生发展的教化措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
（三）宣扬教化法律、法规和教化政策，对群众关切的热点问题做好宣扬说明工作；
（四）了解驾驭特别家庭学生（贫困生、单亲生、农夫工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）状况，有针对性地实行帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，激励他们主动上进、健康成长；










（五）讲解有关学生平安教化学问，督促家长或监护人教化学生增加平安防范意识；
（六）征求家长对学校及教化部门的看法和建议等。
　　四、家访形式及要求
（一）家访形式
级部主任协同班主任把本级部的学生名单安排给本级部全部任课老师，班主任家访人数不少于本班学生的二分之一，其余的二分之一学生由本班全部任课老师平均安排，八年级级部给王校长安排至少10名学生，七年级级部给黄校长安排至少10名学生，全部中层跟随所任教年级一同安排，原则上新区和新镇村的孩子主要实行登门走访的形式，对家在外地的学生可用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访，也可结合实际，实行家校恳谈会、家长报告会、家长阅历沟通会等敏捷多样的形式，保证本级部的家访率达到90％以上。
（二）家访要求
1．各位老师要以剧烈的责任感和主子翁意识主动参加，充分做好访前打算，深化了解学生的家庭状况和思想状况。每位老师在6月26日前把自己安排的要家访的学生信息统计好，包括学生姓名、家庭住址、家长姓名、家长联系电话等，于6月26日分别上交中、小学部政教处。同时，每位老师要依据被家访的学生状况，制定出家访安排，确定家访时间和内容。开学后连同家访记录一同上交。
2．家访老师要根据家访安排，对家访对象提前预约，合理支配时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和同等意识，做到看法虚心恳切、介绍全面客观、记录详尽仔细，尤其要以介绍学生优点为主，激励学生全面发展。对贫困生、学困生等特别学生家庭要进行常常性家访，刚好排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、主动上进、健康成长。










3．老师要对每个家访对象做好记录，有条件的`老师在家访时要留一部分影像资料，每个级部要有至少半小时的影像资料，学校将编辑的影像资料报区教化局。做好访后分析，总结家访工作阅历，并仔细撰写家访手记，主动参与市教化局组织的“家访手记”征文活动。
4．老师在家访途中要留意平安，家访中要严格遵守连接从教的规定，一律不得接受家长的宴请和礼物等。
5．学校将加大宣扬力度。在家访活动期间，学校将刚好宣扬报道家访典型事迹、阅历及典型人物。开学后，学校将对家访活动中表现突出的级步和个人进行评比，择优上报区教化局。
暑期家访活动方案3
为进一步落实《温州市瓯海区教化局关于进一步加强学校家庭教化工作的看法》(温瓯教学〔20xx〕76号)精神,推动家校合作,深化贯彻区教化局学生平安教化工作的部署,学校确定今年寒、暑假期间接着开展家访活动。特制定方案如下:
一、领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z各班班主任
二、家访目的
通过家访,切实加强学校和家庭,老师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,老师了解学生的家庭状况和成长环境;通过家访进一步增加学生的平安意识,推动师德师风建设,强化老师服务意识,提高老师育人水平,树立教化优良形象。