大班乘车安全教案.docx

大班乘车安全教案
大班乘车平安教案1
　　目标：
　　1、通过观看情景剧和图书，丰富幼儿出行平安学问，提高平安意识。
　　2、情愿在集风光前大胆表达自己的想法和看法。
　　3、通过活动，使幼儿感受到平安出行的重要性，并乐于遵守。
　　活动过程：
　　一、引出问题
　　师：今日天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可兴奋了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗?
　　二、看情景表演并探讨
　　1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上
　　师：好兴奋呀，立刻要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦?那边有个大气球啊!真美丽呀!我要大气球，我要大气球!爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来(其他老师协助当成车开过)，把闹闹吓了一跳，抓紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒)
　　2、探讨
　　师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?假如是你你会怎么做?
　　出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。
　　3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物
　　师：车子又往前开，立刻就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔)
　　4、探讨
　　师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?
　　出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随意把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简单拦住其他车子的视线，造成撞车事务。
　　三、请幼儿做文明乘车，平安乘车的小乘客
　　师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应当留意平安，有谁会做平安乘车的小乘客了呢?请几个小挚友来做做看。
　　小挚友乘坐期间出难题。
　　1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧!
　　2、请他们选择正确的零食吃。
　　四、小结再次出示上述图片，让小挚友讲出正确的做法。
　　师：好，我们今日知道了该怎么平安文明乘车，我们来看看要怎么做呢?
　　车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随意把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简单拦住其他车子的视线造成车祸。
　　五、延长活动活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣扬用。
大班乘车平安教案4
　　活动目标：
　　1、引导幼儿克服独自由家时的胆怯心理，了解当自己一个人在家时，应当留意的一些基本平安事项，驾驭一些基本的防拐骗技巧，学会爱护自己。
　　2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲解并描述故事内容，发展幼儿的语言表达实力和逻辑思维实力。
　　3、在活动过程中，提高幼儿的平安意识。
　　4、培育幼儿自我爱护实力。
　　5、知道在发生危急时如何自救。
　　活动打算：
　　课件《当你单独在家时……》；情景表演的打算；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》19套。
　　活动过程：
　　随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的心情，并且复安知。
　　活动结束：小挚友一起探讨。
　　活动反思：
　　通过让孩子们观看课件，告知幼儿在放学回家时要留意什么，我们在公路上应当怎样做，并以儿歌的形式帮助幼儿加深印象，并可以带孩子相识各种交通标记，并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家。
大班乘车平安教案5
　　设计意图：
　　新闻报道中的儿童丢失事务越来越多，一张张找寻孩子的着急面面孔告知我们，不仅要嘱咐孩子平安乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。
　　活动目标：
　　1、能够较精确的说出自己家的大体方位及四周的明显建筑。
　　2、相识基本的交通标记和交通设施。
　　3、会看公交站牌，能够通过乘公交的方式回家。
　　4、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。
　　5、加