小孩子多多少少都会有点私心，自己的玩具不愿意和人分享，不愿意爸爸妈妈对别的小朋友好。，我们都会耐心的告诉她，要学会和人分享，你分享了你喜欢的东西给别人,，自己的玩具不愿意和人分享，不愿意爸爸妈妈对别的小朋友好。，我们都会耐心的告诉她，要学会和人分享，你分享了你喜欢的东西给别人,，我都会准备一些水果,切好装在保鲜盒里,看到有小朋友在那里玩，在给开心吃的同时，我也会要求她用小叉子插上水果分享给其他小朋友，开心很乐意的承受了。即使有时候只剩下最后一块了，她虽然犹豫，但还是会递给别人。让孩子学会分享，不要总是以自我为中心，让她明白这个世界不是只有别人为她付出，她也要学会为别人为社会做些什么。尽管如今的她不会明白这样的道理，但是我相信潜移默化的力量，水到渠成的结果.
在孩子还很小的时候，我就为她买了不少玩具。每次开心把玩具都翻出来，这个玩一下，那个玩一下，我也随她去。可是后来我发现,小宝贝玩什么玩具都是一分钟热度，有些玩具本来是可以摆弄上好一阵子的，可是她往往碰一下就换玩具了。这时我明白，自己的“好心”毁了孩子的专注力了。亡羊补牢，为时未晚。我得想方法逐渐培养她的专注才能。我买来了由12片至36片不等的各种拼图，陪着孩子由最简单的12片拼图开场玩起，刚开场孩子不会玩，兴趣也不大，我教她仔细观察样图，再从周边开场拼，渐渐地，开心掌握了方法，也对拼图越来越有兴趣，常常拼了一副又拼一副，，开心的专注力有了不小的进步，没有以前那么容易“朝秦暮楚”了。
对孩子的教育，应该是春风化雨，润物无声的。在品格上不仅要如此,在语言、,没有太多的时间陪伴孩子，我只能利用早晚接送她去幼儿园和晚上睡觉前的时间，再就是周末来关注她。
早上孩子的精神状态一般比较好，在送孩子去幼儿园的途中，我有时会教她背诵古诗,《三字经》、《笠翁对韵》。虽然她如今不懂得这些东西的内涵，但我相信随着时间的推移，她会逐渐明白其中的一些道理或知识,对她以后的人生是会有帮助的。同时，背诵经典，也可以锻炼孩子的记忆力，儿童时期的记忆力的培养对她以后的学习、工作有宏大的作用,从小注意这方面的培养和开发,会让她在今后的学习中更加自如和轻松。而且，这些经典,字数相等且押韵,读起来有韵律有美感，朗朗上口，对孩子语感的形成，有很大的帮助和提升。
但是幼儿的学习应该在兴趣的根底上，假设她某段时间不想背诵这些，我也并不强迫。不过我还是会有意识的去增加她的词汇量,培养她的语言敏感度。每天睡觉前，我都会坚持给开心读故事,让她从故事中体会到乐趣的同时，也可以知道不少词汇。有时在上学途中,我们看到马路上很多车辆来来往往时，我会告诉她“车水马龙"、
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