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少先队辅导员工作总结
少先队辅导员工作总结1
　　面对充溢朝气与活力的二十一世纪，走向素养教化，是时代给予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。
　　作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我醒悟地相识到：贯彻十六大精，国会的燃眉之急，对大队委的竞选造成了强大的冲击，怎么办？大队委要成立，执勤员要到位，一向自信的我此时突然失去了方向，辗转一夜，断然确定在全校3—6年级每班推选六名优秀学生（150人）组建了学校大队委和执勤员网络，把困难留给了自己，把便利留给了别人，容不得半点喘息机会，立刻结合班主任选人、定岗、培训、上岗。依据队员各自的工作实力特点进行合理分工。值得欣喜的是其次周就能按时到岗了，听到好多兄弟学校执勤还没到位，我着实松了一口气。同时也为自己的办事效率感到兴奋。有付出就有回报啊！
　　（2）、抓好中队黑板报建设，各班板报每月更换一次，一、二年级是老师自己更换，三——六年级是队员自己更换，内容结合本月主题教化，形式多样敏捷，版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地，队角、图书角等能结合本班和学校实际布置，做到有特色、有创新。
　　二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
　　一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。
　　1、组建国旗班。坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培育少先队员竞争意识，增加其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，每次国旗下的讲话结合月教化重点规定发言的主题，让学生每星期都能明确自己应达到的要求。每个星期一，在升旗仪式上都小结前一周平安、卫生、纪律方面的成果与问题，着重表扬表现比较突出的人和事，旨在号召其他学生向他们学习，激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得和融的中队，给其他中队树立学习的榜样。
　　2、定期召开大队委员执勤员会议，让他们在各方面都起到带头作用，每组执勤员头一天都要进行岗位培训，其次天查岗结束后进行当日汇报小结。执勤组长周五例会制，汇报本周执勤状况，发扬优点，反思改进不足，效果很好。
　　3、利用传统节日、纪念日，开展系列教化活动
　　利用老师节、国庆节、建队节、重阳节、世界宽容日、消防宣扬日等等，对队员们进行有针对性的教化，在教化中突出主题，紧跟形式，培育少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教化效果。
　　老师节——开展主题教化活动，大队部利用“花语星梦”广播站组织全体少先队员学习有关老师节的学问，各中队开展感恩老师节主题活动。让同学们感受了老师对学生的酷爱，老师们的那份执着和辛苦，也感受到了老师给同学们带来的成长享受。
　　重阳节——开展关注老年人，进行了国旗下的演讲，发出倡议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情，少先队带领全体少先队员要关切老人，敬重老人，感恩老人，让每位少先队员有一颗感恩的心，活动教化要树立大家关爱他人的良好道德品质。
　　平安日——各中队进行了平安普法学问，在交通平安饮食平安，预防疾病上有了深刻的相识。在活动中同学们对平安有了极大的关注，提高了相识，提出了建议和自己对身边亲人的关切，知道了平安的重要性和生命的重要。
　　此外，世界宽容日还开展了“赞美信鸽”活动，进行了各种形式的综合实践活动，这些不同层面、不同内容的系列活动，增加学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解，让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶，弘扬和培育宏大的民族精神。
　　4、加强少先队宣扬建设，接着办好学校“花语星梦”广播站，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿主动性，每周的“花语星梦广播站”都能坚持力求规范有序，定时定点播出，责任落实到人，内容丰富，形式多样，语音美丽，充分发挥了学生主体作用。
　　二、仔细落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。
　　日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
　　日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“日落实、日检查、日通报、日反馈”制度。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝合力，并大力加强学生文明礼仪习惯教化，鞠躬礼问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
　　三、仔细组织丰富多彩的主题教化月活动。
　　少先队活动是少先队的生