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少先队述职报告
少先队述职报告1
　　各位领导，各位老师：
　　大家好！
　　本学期我担当六年级二班的语文教学和少先队大队辅导员。现就本学期工作总结如下：
　　一、仔细做好教学工作，努力争取双率达标
　　本学期来，我能坚持“教学才智校内”操作平台，刚好打印上级来文，第一时间送到相关负责人手中，不让工作延误。整理资料，刚好归档。
　　5、狠抓班队会，依据支配，仔细落实，督促检查。公允、公正的量化打分，不让工作有争议，以免造成不良影响。有特别状况，刚好说明状况，削减了不必要的冲突。
　　6、不遗余力的搞好临时性工作。各类竞赛、明德项目、防汛抗旱、防震减灾、未成人思想道德建设，交通平安，学校周边环境治理、留守儿童、贫困生、党务党员、民主无党派人士资料、科级干部、综合治理等工作正常开展，没有一项工作拉全校的后腿。
　　总之，我当干事的基本思路是：独立思索，主动建议，肯定听从，坚决决策。全面履行“干”这个字，精确定位“干事”这两个字。力争做到自己角色“不错位，不越位，不在位”，做好领导的助手，同事们的帮手。
　　(三)做好少先队管理工作。
　　1、加强学习德育方面的书刊，《少先队小干部》等少队专业书籍长在案前床头，坚固树立为少年儿童服务的宗旨。私下与前任辅导员沟通，从而尽快融入角色。
　　2、在少年队阵地建设上，物色精彩的小干部，选拔红领巾监督岗，定期召开队干部会，严格要求他们，让他们快速成长。成立小主子广播站，供应孩子们施展才华的平台，对优秀广播员赠送书刊，激励确定他们的努力。
　　3、坚持学生路途，在少队工作中，虚心倾听小干部看法和建议，深化实际，集思广益，不断修正和完善自己、少队干部的工作方法。刚好宣扬报道队员中的先进实际，引导校内正能量。
　　4、为了让学生过一个难忘的六一儿童节，细心支配，主动动员，全力争取各方面的支持，对活动的每一个细微环节做到心中有数。尽量不麻烦老师们的绝不麻烦，一切从校情、班情动身，支配工作。六一那天，从孩子的笑脸里我获得了满意。
　　5、不失时机地对队员们进行全方面的教化，小到捡拾校内垃圾的讲文明教化，放学路队遵守公共秩序，大到雅安地震的献爱心捐献、为旱情严峻地区的“一元微公益”感恩教化。
　　6、主动协作县少工委的工作，刚好汇报少队工作，宣扬报道学校。争取上级领导的确定。这学期，四二班的郑嘉伟被评为县级、市级优秀少先队员，还在申请省级嘉奖;五二班的杨晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同学评为县级“优秀好少年”，我们少队还在报送全国优秀少先队集体，材料已送上省上，等待评审。
　　(四)存在问题
　　一年里，我做了一些工作，也取得了一些成果，这是领导重视和同仁们共同努力的结果。各位老师为了我们学校的建设，呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献。从你们身上，我学到了郝校长、徐主任“不要人夸好颜色，只留香气面乾坤”的高尚品行，学到了李校长、房老师“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神;学到了刘主任、李主任“精诚所至，金石为开”的待人哲学，学到了刘主任“大智若愚，大巧若拙”处世艺术，我为和你们这样的同志共同工作、学习、生活而骄傲!
　　看看你们，我觉得差距还很大：
　　1、学习的深度、广度不够;
　　2、有些工作浮于表面，思索、解决实力不足;
　　3、与其他老师联系有待加强;
　　4、创建型开展工作欠佳;
　　5、服务领导、服务老师、服务学生的水平有待提高;
　　6、不能欢乐的工作，华蜜感有待加强，
　　当然，工作确定是辛苦的，但并不能因为辛苦而没有乐趣，并不能因为辛苦而苦痛。压力无形，却无时无处不在。面对压力时，会工作的人认为那是一种乐趣，我今后肯定要做一个会工作并欢乐的人，肯定不会怨天尤人。抽点时间，找一俩知己聊闲聊、去打打篮球、去旅游、去写博客、去犒劳自己一顿……走吧!还等什么，出50元有那么多人陪你，多划算，让我们把酒言欢，期盼下学期的起先吧!
少先队述职报告3
　　各位辅导员老师：大家好！
　　现在我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。
　　首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都赐予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。
　　其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担当日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有特地的老师负责，播音员都受过特地的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。
　　第三、在常规工作方面，我能按时参与上级少工委例会，同