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高三学生毕业的自我评价
　　高三学生毕业的自我评价1
宝贵的三年的中学生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下中学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，的欢声笑语，也洒下了多数的汗水、泪水。
在中学的向个春夏秋冬里，我从以往无知任性的孩童，成长为今日活力四谢的青少年，不再那么无知任性，我知道了友情的宝贵，也知道了亲情的宏大，并深深体会到了浓浓的师生情，这将是我人生最宝贵的财宝。
在这里，我情揣着幻想，努力拼搏，让真学习学问，一寸光阴一寸金，我明白了时间对人生的重要，惋惜的是，高一高二任凭时间在我身边消逝。现在，一切的奋斗都走到了终点，才突然明白，这也是一个不小的缺憾。
在奋斗的路上，有的不只是一帆风顺，多数次地跌倒，多数次地受伤，汗水和泪水洒满了中学的三年，但是我没有轻言放弃，我也收获了许多，也失去了我、许多，犯了一些错误，受了不少的打击。但回首三年，这几百个日夜，让我认清了自己，磨练了自己，更变更了自己。
　　高三学生毕业的自我评价5
又来到了人生的另一个十字路口，三年的中学生活已成为过去，或充溢、或茫然，或欣慰、或哀痛，但都已结束。面临既将到来的无硝烟的——高考，我回首以前。










虽然成果不算突出，但我还算得上可以。或许“可以”这个词太“模棱两可”了，对学习的看法算得上仔细，老师的布置的作业都能按时完成，表现还行，曾被多次评为“五星级学生”，但我受之有愧，对学问的驾驭度还不够高。在中学生活中，我学会了做人，剧烈了集体总识感和乐于助人的作风，让我受益匪浅。我感谢我的老师们和同学们及以我可爱的母校，是你们给了我三年温馨的家园，让我成长。
在素养教化的号应下，我意识到自己的不足，出和在农村的我，综合素养还有待于提高，自身的优点还有待于挖掘。自信应成为我胜利的必要条件。
　　高三学生毕业的自我评价6
高考过后，在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候，三年中学生活立刻就要变成回忆的一部分了。
走在校内的林荫小道上，感受颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成果进入了ＸＸ三中，刚迈入中学的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，，长一智，在这个中学生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才能。
学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课许多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的中学学习生涯!同时，我认为中学是一个不断完善自己，不断充溢自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，主动主动参与了社会劳动实践课程，使我在文化学问，思想素养，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然中学