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助力“名校+”办好家门口人民满意的学校
 
 
何战英
自2018年西安市《教育问政》节目播出后，市区教育局直击问题，为解决教育资源分配不均衡、教育乱收费造成“入学难”等一系列市民关注度极高的教育焦点问题下了大力气，动真格进 
 
助力“名校+”办好家门口人民满意的学校
 
 
何战英
自2018年西安市《教育问政》节目播出后，市区教育局直击问题，为解决教育资源分配不均衡、教育乱收费造成“入学难”等一系列市民关注度极高的教育焦点问题下了大力气，动真格进行整改。其中，“名校+”教育联合体办学模式也在各个区县教育系统应运而生。莲湖区机场小学与贡院门小学成为这种办学模式中的一份子，共同组建了“名校+”教育联合体。在近半年的实践探索中，两所学校以“融通、融洽、融合”为根本，通过教师培训、师徒结对子、开展学科节、联合教研等形式，在教育教学改革、教育管理、学生素质教育等方面都有了显著的提升，也为努力办好家门口人民满意的学校打下了坚实的基础。
一、解决焦点问题，创建“名校+”
2019年开学之际，西安市教育局以大学区建设为抓手，在全市启动实施“名校+”教育联合体工程，这种办学模式不但可以让“+校”复制“名校”的先进教学模式，也可以对优质教育资源进行拓展和延续，这样既保护了“名校”开展各项教育教学工作的积极性，让其教育理念在相对薄弱的“+校”得以实施，也使“+校”在“名校”的帮助扶持下，各方面综合能力都得以提升。
2018年8月，莲湖区教育局也响应市上号召，全力推进“名校+”教育联合体办学模式，共同组建了莲湖区机场小学+贡院门小学的“名校+”教育联合体。
二、培训互动，初步了解
自两所学校联手组建“名校+”以来，如何将机场小学优质的教育资源与经验更好地引进到贡院门小学，真正达到资源共享、教学引领等问题也提到了议程之上。首先，两所学校管理人员根据两校人员结构、所处区域、学生来源、校园文化建设等各个方面，坚持“统一格局、统一质量把关、统一办学”的管理理念，以强带弱，优化整合，“造血”和“输血”双管齐下全面打通两校之间管理同步、资源共享的大动脉，共同商议了适于两校携手共建、共同提高的实施方案;学校从教育教学培训入手，在开学之初，机场小学根据“校园安全无小事”这一主题，精选了一场与教师息息相关的培训内容，通过这场报告的初步试水，激活了两所教师之间积极互动的热情，使两校教师之间有了初步的了解，为下一步教育教学活动也打下了良好基础。
三、师徒结对，以老带新
机场小学为促进教师专业发展，帮助贡院门小学青年教师成长进步，发挥“名校+”机场小学优秀教师的引领和辐射作用，让贡院门小学青年教师尽快掌握有效的教育教学方法，从而成为教学骨干。2018年9月26日下午，在机场小学会议室举行了“机场小学+贡院门小学”教育联合体师徒结对子签约仪式。10月19日，“师徒带教课”活动在两所学校分别进行，作为师傅的张茜老师（机场小学）为她的徒弟郝瑜（贡院门小学）进行了一场精彩的“数图形的学问”示范课，课堂上张老师扎实深厚的