现在完成时的简介.doc

如今完成时的简介.
一、概念：表示过去发生或已经完成的动作对如今造成的影响或结果，也可表示从过去一直延续到如今的动作或状态
二、构造：
（一）肯定句
主语＋have ／has ＋过去分词＋其它
1）I’ve copied a
如今完成时的简介.
一、概念：表示过去发生或已经完成的动作对如今造成的影响或结果，也可表示从过去一直延续到如今的动作或状态
二、构造：
（一）肯定句
主语＋have ／has ＋过去分词＋其它
1）I’ve copied all the new words ．
我已经抄写了所有的生词。 （表示不要再抄了)
2）She has lost her books ．
她丧失了她的书。 （表示到目前为止还没有找到）
(假设用过去时:She lost her books 。 那么强调书是过去丢的这一动作，而不知如今有没有找到)
3）We've just cleaned the classroom ．（精品文档请下载）
我们刚好清扫了教室。(说明如今教室是干净的)
(二）否认句
主语＋have ／has＋not＋过去分词＋其它
1)I haven’t finished my homework yet．（精品文档请下载）
我还没有完成我的作业.
2）She hasn't travelled on a train ．
她没有坐火车旅行过。
3）We have never spoken to a foreigner．
我们从来没有和外国人说过话。
注:有时not可以用never代替,表示“从来没有”的意思。又如：
4)I have never seen him before．（精品文档请下载）
以前我从来没有见过他.
（三）一般疑问句
Have ／Has ＋主语＋过去分词＋其它 ？
答复： Yes, 主语 + have / has。(肯定)（精品文档请下载）
No, 主语 + haven’t / hasn’t。（否认)
1）-Have you ever made dumplings ？
你曾经做过饺子吗？
　 —Yes ，I have ．是的，我做过。
2）-Has she ever danced before ？她曾经跳过舞吗？
-No，never．不，从来没有。
3)—Have they found the lost books yet ？他们已经找到了丧失的书吗?
—Yes ，they have．是的，他们找到了。（精品文档请下载）
三：动词的过去分词 -———一般情况加ed
（不规那么变化见P126—P129表格）
常考的不规那么动词过去分词：
be—was/were—been
do-did-done
eat—ate—eaten
go—went—gone
see—saw—seen
find-found—found
have/has—had—had
make—made—made
let—let-let
put—put—put
A） 选用have， has填空:
1. I _____