《荷花》课件 (3).ppt

3、荷 花 建德小学 刘金香
人教版语文三年级下册
出淤（yū）泥而不染，
濯（ zhuó ）清涟而不妖。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
hé āi 3、荷 花 建德小学 刘金香
人教版语文三年级下册
出淤（yū）泥而不染，
濯（ zhuó ）清涟而不妖。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
hé āi lián peng zhàng
fú shang piān 　 dǎo
qīng tíng
生 字 新 词
荷花　　挨挨挤挤　　莲 蓬　　 饱 胀
仿佛　　 衣 裳　　 　翩翩起舞　　舞 蹈
蜻 蜓　　 随风飘动
荷 花
3
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲（lián）蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（zhàng）胀得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来
饱胀得马上要破裂似的。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶___的，像_________。白荷花在______。有的____________。有的________，露出___________。有的还是________，_________。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
思考
？
展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙……会来告诉你什么呢？
想象
蜻蜓飞过来，告诉我
——————————————————
小鱼在脚下游过，告诉我
小鸟从远方飞来，告诉我
——————————————————
青蛙告诉我-----
蜜蜂告诉我
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
思考
作者为什么要这么写，这么写有什么好处？
？
如果你也变成了一朵荷花，请你想象：
？
？
？
，会告诉你什么呢？
小组说一说
？
思考
？
“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？
如果你是作者你是否也会忘记自己是在看荷花呢？
作业:
1、必做题：
（1）有感情地背诵课文。
（2）阅读两三篇描写荷花的古诗或文章，摘录有关优美词句。
2、选做题：
选一种你自己最喜欢的荷花,把它画出来。