我爱故乡的杨梅.ppt

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
杨梅树
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
杨梅树
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺上，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
杨梅先是( )
淡红的
随后变成( )
深红
最后几乎变成( )。
黑的了
先是…….随后……最后……
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西。才感觉到牙齿被它酸倒了。
（1）、作者围绕杨梅的（ ），把杨梅果的（ ）、（ ）、（ ）的特点写得具体生动。
（2）、这篇课文之所以亲切感人，写得具 体 生 动，最重要的一个原因是作者对杨梅（ ）、（ ）进行了细致地观察。
可爱
形状
颜色
味道
按一定顺序
抓住特点
想一想：
模仿作者按一定的顺序，抓特点的写作方法，说一说你最喜爱的一种家乡特产。（如：苹果、草莓、西瓜……）
畅所欲言
笔下生花
以“我爱家乡的……”为题写一篇习作，让更多的人知道我们家乡的特产。