新年的愿望.doc

大班：新年的愿望
活动目的：
1、可以清楚完好的表述自己的新年愿望。
2、用恰当的语言表达自己的情感。
3、专注的倾听别人的讲话，理解并运用有效信息
活动重点：
可以清楚完好的表述自己的新年愿望。
活动难点：
大班：新年的愿望
活动目的：
1、可以清楚完好的表述自己的新年愿望。
2、用恰当的语言表达自己的情感。
3、专注的倾听别人的讲话，理解并运用有效信息
活动重点：
可以清楚完好的表述自己的新年愿望。
活动难点：
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活动相关环境创设:
制作出一个个心形，形状的边缘可以装饰出温馨的颜色，心形中央的空白处为幼儿留有发挥和补充的余地，每个心形中间有眼，可用丝线串联起来形成大的心形。
活动准备:
1、这一活动应以新年活动为根底，在幼儿充分感知新年的到来对自己和别人的意义后开展。
2、请家长参加这一活动，提早向家长说明这一活动的内容意义和目的，并请家长考虑新年里对孩子的愿望，并用恰当的词汇表达自己的情感。
3、每人一盒绘画笔。
活动过程：
一、一起朗读《庆新年》儿歌,引起谈话的兴趣。
老师：
“新的一年来到了,每个人在新的一年里都会有很多愿望，如今就请你在心底把你的愿望说一说。
”
二、和父母交流心愿.
老师：
“请把你的心愿完好的讲给爸爸妈妈听”
“听听爸爸妈妈有什么新年的愿望？"
引导幼儿学惯用恰当的词表达自己的情感。
三、和父母制作“心愿卡”
老师：
“将你的心愿画或写在卡片的一面，爸爸妈妈将心愿画或写在另一面”
四、将自己的心愿讲给大家。
老师：
“请你和你的爸爸妈妈一起，将你们的心愿将给大家."
鼓励幼儿清楚完好的表达。
老师小结：让我们串起这一个个美妙的心愿，祝福它早日实现。
大班老师：唐娅娜