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海门模拟.doc


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文档列表 文档介绍
物理化学
2021~2021学年度第二学期期中考试试卷
九年级 化学
注意事项
考生在答题前请认KOH、HCl三种溶液鉴别出来
C.可以用“溶解,过滤,蒸发结晶"的方法除去CaO固体中的杂质CaCO3固体
D.向某溶液中参加BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明溶液中一定含有硫酸根离子
第二卷 (非选择题共110分)
21.(7分)建立宏观、微观和符号之间的联络是化学学科的特点。以以下图为有关元素在周
期表中的位置及有关粒子的构造示意图:

A                  B             C           D         E
答复以下问题:
(1)氯元素的原子序数为  ▲ ,图中氯元素位于元素周期表的第  ▲ 周期;
(2)能表示镁原子构造示意图的是  ▲ (填序号);它在化学反响中易  ▲ 电
子(“失”或“得”),形成粒子的符号  ▲ ;

物理化学
(3)C、E两种元素组成化合物的化学式为  ▲ ,该化合物是由  ▲ 构成。
22.(7分)化学来源于生活,应用于生活。用学过的化学知识答复以下问题:
(1)生活用水在净化过程中常用  ▲ 吸附色素和异味,假设科学实验中需要用到纯洁的水,那么可以将自来水通过  ▲ 操作来获取。
(2)波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂,主要成份为硫酸铜和熟石灰,有一次小红不小心把一根铁钉掉进了波尔多液,过一段时间铁钉外表出现红色物质,写出该反响的化学方程式  ▲ ,说明铁的活动性比铜要  ▲ 。
(3)在家庭生活中,热水瓶胆内壁往往会有水垢,水垢的主要成份是碳酸钙和氢氧化镁,可用稀盐酸来清洗,请写出属于中和反响的化学方程式  ▲ 。
23.(8分)我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱和制氨结合起来的结合制碱法,为纯碱和
氮肥工业技术的开展做出了出色的奉献。其消费工艺流程示意图如下:
精制
提取
副产品
煅烧
过滤
粗盐
NaCl饱和溶液
NH3
滤液
NaHCO3晶体
CO2
X+CO2+H2O
Y溶液
Ca(OH)2加热

(1)、
MgCl2等可溶性杂质,可以先向其中参加过量的NaOH溶液,其目的是  ▲ , 再参加过量的纯碱溶液,写出反响的化学方程式  ▲ ,此时将混合液中不溶物除去的操作是  ▲ ;最后向所得溶液中参加适量的稀盐酸,再通过一定的操作可得到NaCl饱和溶液。
(2)煅烧后的产物X是一种盐,写出其化学式  ▲ 。
(3)Y是滤液中的主要成分,可作氮肥,写出其化学式  ▲ ,Y和Ca(OH)2反响的产物之一可用于循环使用,该
物理化学
产物的名称为  ▲ ,流程中还有一种物质可循环使用,该物质是  ▲ .
(12分)过氧化钠(Na2O2)可以作为潜水艇的供氧试剂。小红同学对过氧化钠如何
做供氧剂产生浓重的兴趣,于是在老师的指导下进展了以下探究活动.
[查阅资料](I)过氧化钠可以将人们呼出的CO2转变成O2。
(II)CO2和Na2O2反响的生成物只有氧气和另一种化合物。
[实验方案]小明利用有关装置设计了以下实验方案。假设实验中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,那么B中装置可采用以下图中的  ▲ (填数字序号),化学方程式为  ▲ .假设E中的氧气搜集装置采用⑤,那么气体从  ▲ 端通入。 (“a” 或 “b”)

[作出猜测] 小红猜测二氧化碳和过氧化钠反响生成的化合物是Na2CO3 。
[进展实验].
物理化学
实验步骤
实验现象
实验结论
将CO2和Na2O2反响后的固体取少量于试管中,参加  ▲ ,把产生的气体通入足量的澄清石灰水中
①产生大量气泡
②  ▲
猜测是正确的
由此可知道过氧化钠和二氧化碳反响的化学方程式为:  ▲ 。
[继续探究]过氧化钠能否和水

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  • 时间2022-07-17
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