六一活动方案7篇.doc

六一活动方案7篇
一、益智类嬉戏
嬉戏目标：进展幼儿观看思维力量，养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、拼图嬉戏
嬉戏预备：拼图6份，样图、桌子两张、椅子6把
嬉戏玩法：幼儿6人一组，在分，要求动作到位、有力、整齐、有节奏；服装：10分，要求干净、统一；进出场挨次：8分，要求做到快、静、齐。


2、嘉奖方法：分别从一至三年级和四至五年级中评比出两个获胜班级。
（二）单人跳绳竞赛规章：
1、每班各选出10名选手（男女不限），在规定的时间内（1分钟）谁跳得最多为获胜选手。
2、嘉奖方法：分别在低年段和中年段中评比出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
（二）拔河竞赛规章：
各班派10名选手（男女不限），501班与502班对决，601班与602班对决，分别选出一个获胜班级。
十一、活动相关安排
1、各班主任需提前确定拔河竞赛及跳绳竞赛的参赛选手，进展赛前训练，并把名单送交大小红教师。
2、班主任需与体育教师积极协作，加强五祖拳的赛前训练。
3、各评委教师要本着仔细负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。
4、全体班科任教师需准时到校，并共同协作维持会场秩序。


5、大小红教师负责布置会场，庄团章教师负责照相。
活动方案 篇三
“六一”儿童节是孩子最盛大的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
3、知道感恩，感恩父母、教师以及帮忙我们的人。
二、活动名称
“ 欢乐成长，珍宝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象：全体教师及幼儿。
时间：5月28日晚7：30
地点：青少年活动中心
四、活动内容安排
1、开场舞《中国京剧真叫棒》


2、中班舞蹈《我爱妈妈》
3、中班合唱《我会听话》
4、小班舞蹈《小凳子》
5、中班打击乐《森林音乐会》
6、大班舞蹈《十一点半》
7、小班合唱《儿歌联唱》
8、小班亲子舞《亲子乐》
9、大班诗朗读《再见了，我深爱的幼儿园》
五、拟邀嘉宾
东皇镇镇长：汪骞
习水县教科局局长：何勇
习水县教科副局长：李玉兰
中部学区校长：周颖
中部学区各校校长
六、活动预备
（一）前期预备工作
1、布置富有庆祝气氛的舞台环境及全园四周环境。
（1）舞台大体布置。
（2）家长入席通道。
（3）各班预备做好幼儿化装，道具，衣服等活动工程安排。


2、以班为单位作好参与活动的预备。
（1）教师组织排练表演节目。
4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的预备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。
（2）为做好节日当天在活动进展中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进展培训。
（3）各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，协作幼师维护当天的活动秩序。
（4）相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。
3、园办做好后勤等相关工作安排。
（1）确定主持人，并预备好主持稿。小小主持人2