六查六看自查剖析材料.docx

六查六看自查剖析材料
六查六看自查剖析材料
通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的 取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任 务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和 作风建设方六查六看自查剖析材料
六查六看自查剖析材料
通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的 取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任 务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和 作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰 写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使本身不断进步。 依照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一 查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是 否符合科学发展观的要求；二查为职工，学生办实事的落实情况，看 是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求；三查我校 的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况， 看是否符合和谐社会建设要求；五查教育职工均衡协调发展情况，看 职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风 建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、 惠及发展的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、 工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下： 一、学习情况及体会 依照学校"科学发展观实施方案"的安排
通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心 得体会 3 篇，读书笔记*****多字。深刻的认识到这次在全党开展的教 育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻 落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、 广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自 我完善的创新过程。本身经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新 了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机 关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到 了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人
存在的问题深刻剖析对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突
出问题主要有以下几个方面： 1、政策理论水平不够高。虽
然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论 钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关 的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指 导实践促进工作上还有差距。（导致本身虽然是一名干部工作者，对时 时处处坚持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对本身的要求和 标准，满足于过得去、差不多。 2、全局意识不够强。有时
做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完 成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。举个实例我主要负 责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务， 只看着本身这一块，忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识， 没有从全局观念出发考虑问题。 3、创新意识不足，有自我
满足情绪。有时想着本身参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过， 曾经获得几次先进工作者，现在是调研员，从而一度放松了对本身的 要求，缺少了以前那种敢