高考作文得分技巧分析.doc

题意要“对”。在写作文前一定要注意审题，仔细阅读作文题目中所给材料和要求。对的题意要符合两个特征：第一，要符合出题人的意图；第二，要符合题目意思要求.
构造要“合理”.
　　,过渡照应，主体展开，材料选取等题意要“对”。在写作文前一定要注意审题，仔细阅读作文题目中所给材料和要求。对的题意要符合两个特征：第一，要符合出题人的意图；第二，要符合题目意思要求.
构造要“合理”.
　　,过渡照应，主体展开，材料选取等，，才能写清楚；自己写清楚了，阅卷老师才能看清楚；阅卷老师看清楚了，给分才能给清楚。笔者认为，考场作文的构造应该简明，因为老师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此，一篇应试的议论文最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，简要提引原材料，在这个根底之上引出自己的感悟，作为中心观点，这个观点要明明白白,旗帜鲜明；第二部分,分三至五段,前两段(或三段）从古今中外不同角度各取一个例子，紧扣观点进展正面论证；后一段(或两段）可从反面选取事例和前文进展比照论证;第三部分，对全文阐述的观点进展总结升华，给人以完好感。这样构造文章既简明又严谨且不呆板，还能让阅卷老师一目了然。
列提纲要“快"。
　　高考既考才能又考速度。考场上列作文提纲，可先写出简单的构造形式，然后把可能能用上的词句和例子,如名言警句、古诗词、古今中外的事例（尤其是带有时代气息的当今事例），简省写出，只要自己看得懂就行。写于卷面之前，可边阅读边修改，择优录用。这样既能节省时间，又能一气呵成，防止文面多处涂改。
内容要“新”.
　　1、题目要新颖别致。“题好文一半”，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来断定他的审题才能和写作程度的。因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数自然偏高。
　　2、开头要新颖独特，结尾要深化感人。从题目实际出发，选取自己最拿手的文体，精心打造开头和结尾，确保获得高分。
　　3、素材的选取要新颖贴切。材料新颖又切合题意，那就能显示自己敏捷的思维才能和深沉的文化底蕴，让阅卷老师耳目一新，作文分数自然就能上一个档次。我们要力避群众化和过于平淡的素材，要擅长从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料，而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性.
立意要“深”.
　　1、要扣命意。，假设扣题不紧，得的分数会很低。
　　2、立意要有深度，要“掘地三尺"。“千古文章意为高”，不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水，浅尝辄止，立意没有深度。立意,我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺"，理想和现实的观照,偶尔和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟，给分较高。
　　3、立意不能浅俗,思想不要幼稚，态度不要“嬉皮士”.每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我们要明白，高考表达国家意志，而国家意志那么重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调,不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大,力避市侩气息、低俗兴趣.
感情要“真”。