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高考语文古诗词鉴赏答题技巧分享.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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高考语文古诗词鉴赏答题技巧分享
语文古诗词鉴赏题是好多考生的软肋,每次答这类题型的得分都不高,为
此,下面WTT就来给大家分享语文古诗词鉴赏答题技巧,希望能给大家带来帮助。
第一种模式:剖析^p意境型
高考语文古诗词鉴赏答题技巧分享
语文古诗词鉴赏题是好多考生的软肋,每次答这类题型的得分都不高,为
此,下面WTT就来给大家分享语文古诗词鉴赏答题技巧,希望能给大家带来帮助。
第一种模式:剖析^p意境型
1、提问方式:这首诗创建了一种怎样的意境?
2、提问变体:这首诗描述了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的
思想感情?
^p:
这是一种最常有的题型。所谓意境,是指寄望诗人情感的物象(即意象)综合
起来建立的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一
不可。
答题步骤:①描述诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要光景,用自己的语言再
现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创建,语言力争优美。
②归纳光景所创建的气氛特点。一般用两个双音节词即可,比如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能正确地体现光景的特点和情调。
③剖析^p作者的思想感情。切忌空洞,要答详细。比方光答“表达了作者感慨的情怀”是不行的,应答出为什么而“感慨”。
答题示例1:
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
先人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗可是情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。

[参照答案]这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山,
有花有鸟,堪称一句一景,且每个画面均有特色(步骤一)。但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融(步骤二)。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的安静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤三)。
答题示例2:
游月陂
宋·程颢
月陂堤上四彷徨,北有中天百尺台。
万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照,林下泉声静自来。
世事无端何足计,但逢佳节俭重陪。
(1)这首诗创建了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请联合诗歌内容剖析
^p。(3分)
[参照答案]诗人写了百尺高台、美丽的水光月色,树林和泉声,(1分)创建
了安静(或静谧、清静等)(1分)的意境,表达了诗人安逸(或恬淡、自在)(1分)的
心情。
(2)“林下泉声静自来”一句诗用什么表现手法?请简析其效果?(3分)
[参照答案]反衬(以动写静,以有声衬无声)(1分)。淙淙的泉声更突出了月
夜的沉寂。(2分)
第二种模式剖析^p技巧型
提问方式:
这首诗用了怎样的表现手法?
提问变体:
请剖析^p这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自
己的情感的?有何效果?
3解答剖析^p:
表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要正确答题,必须熟悉常用的一
些表

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  • 上传人陶小豆
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  • 时间2022-07-17