复件古诗词三首《次北固山下》《浣溪沙》《赤壁.doc

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紫琅中学语文学科导学单
【课 题】:古诗三首
【备 课 组】：初一语文组
【主 备 人】：陈永涛
【备课时间】:暑期
【教学课时】：1
第一课时
学习目的
1、 理解诗歌的内容，领会名句所抄写并背诵三首诗歌
2．完成练习册相关内容

诗歌三首同步练习
1、品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗。
客路青山外，行舟绿水前。    潮平两岸阔,风正一帆悬。
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    海日生残夜，江春入旧年。    乡书何处达? 归雁洛阳边。  
(1）找出以下说法中不正确的一项(2分) （    ）  
A．首联先写“客路”，后写“行舟"，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，表达诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C．颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法，在描写景物和季节之中,蕴含着一种自然的理趣。
D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、冲动的心情.
（2）诗中的千古名句是 ，它抒发了作者 的情怀。这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选取的景物有 。（精品文档请下载）
（3）本诗的景物描写很精彩，到达了一字传神的程度，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？

（4）此诗第二联“潮平两岸失”,有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”和“阔"，哪个字更好，为什么？
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(5）解释颈联的意思，并说说它所蕴含的哲理。
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答案：1、D;2、海日生残夜，江春入旧年；欢乐积极向上;青山,行舟,绿水，白帆，红日,和风，、
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“阔"表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几和岸平，显得江面广阔浩渺。“阔”字既写出了江水之势,又写出春天已到，大地回春，冰雪消融,春意已浓的景象。4、 两字各有其妙，因此说哪个字都不能算错，只要能把妙处体会得比较准确就行。说“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而和水面平行似乎消失了的主观视觉形象；说“阔"字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际,所以视野非常开阔的强烈感受,且读起来和“悬”字对应,、海上的太阳在残夜里升起,江上的新春在旧年未尽时已至。写景逼真，而且蕴含了一种理趣,海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,既是美景，也是哲理。突现了新惹事物的强大生命力,给人以乐观向上的鼓舞力量。
2、读杜牧的《赤壁》，然后答题。（精品文档请下载）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不和周郎便，铜雀春深锁二乔。