大象版二年级下册科学《荒岛生存》教学ppt课件.ppt

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荒岛生存
大象版二年级科学下册
故 事 ：
三百多年前，在英国，有一位传奇式的人物鲁宾逊，他从小就很顽皮，长大后，不听父亲劝阻，出海经商去贩卖黑奴，在海上，遭遇了狂风巨浪，同船的十一人中，十人被海1
荒岛生存
大象版二年级科学下册
故 事 ：
三百多年前，在英国，有一位传奇式的人物鲁宾逊，他从小就很顽皮，长大后，不听父亲劝阻，出海经商去贩卖黑奴，在海上，遭遇了狂风巨浪，同船的十一人中，十人被海浪吞没，仅剩下鲁宾逊一人，流落到了一座荒无人烟的小岛上，在岛上，他与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。然后又去巴西经营种植园，最后终于成了一位大富翁。这个故事，就是英》。
鲁滨逊能够在荒岛上生存利用自然资源生存了28年，假如我们在荒岛上，应如何生存呢？今天我们一起走进《荒岛生存》，感受荒岛上生存的方法。
（一）阅读：野外生存夏令营开始招生了！
（1）岛上的情况怎样？
人烟稀少但景色迷人
①像原始人一样住山洞，也可以建造自己的房子。
②可以采摘野果和野菜。
③小鱼和小虾成为我们的美食。
（2）可以在岛上怎样的生活？
（3）想一想，我们还可以利用荒岛上的哪些资源来生活？
饮山泉水，解决饮水问题。
用干树枝生活来取暖、做饭。
我们可开垦土地种植植物来生活。
同学们，开动了脑筋，相处了很多利用岛上的资源来生活的事例，现在，把你们的记录和发现展示给同学们吧！
荒岛上的动植物可以给我们提供食物。
还能利用树枝和干草搭建棚子！
看来,在荒岛上生存离不开动植物。
只要我们善于动脑，善于思考，就能发现或找到生存的资源。
（二）事实证据
小麦
棉花
说一说，我们生活中的下列物品从哪里来？
馒头
棉衣
奶牛
纸张
牛奶
书本
我们的生活离不开动植物！
拓展：生活中还有哪些物品从哪里来？
豆
油
来自
黄豆
香
油
来自
芝麻
（三）设计制作
给校园里的植物做个爱心标志牌吧！
我们的校园里有很多植物，请根据植物设计自己的爱心标志牌。
课堂练习
生活中的下列物品从哪里来？
大米 糖 课桌
课桌来自于树木
大米来自于水稻
糖来自于甘蔗、甜菜等
课堂总结
在荒岛上，我们可以利用岛上的资源，为我们的生存服务。
板书设计
第1课 荒岛生存
岛上的资源 生存
生活中的物品 来源
作业布置
写出一则保护植物的广告语。
谢谢