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职高自我鉴定


职高自我鉴定1
　　三年的职高生活，从刚进入职高时的低落明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。
　　刚起先先是听课，先观摩指导老师怎么上课。学习指导老师的上课方法，借鉴指导老师的上课阅历。有时去听听别的老师的课，参考一下别的老师的教学方式。我教的学科是3Dmax，太久没用这个软件，有些不娴熟，所以在课堂上指导
　　同学时，还有些不上手。将实习学校的书带回去探讨了探讨，按学生的学习进度将课本中的实例演示了一遍，心里有些底了，再来指导学生。不久，我对指导学生做课本实例在这一工作还蛮娴熟的了。由于课本的实例对学生来说，难度系数有些大，所以指导老师让我打算些小的案例，最好能在两节课完成的实例。用这些实例给他们上课，让他们当场完成。第一次上台讲课，没有任何打算，那天比较突然，老师让我试试，有些惊慌，还好对软件熟识了，对制作步骤也很熟识，并在老师的帮助下完成第一次教学。回去之后抓紧总结一下这次的教学，排列出各个出错的环节，以及能够改善的环节使教学效果更好。之后的教学状况渐渐地好了。提高了自己在教学中的的实际操作实力。
　　转瞬两个月到了，跟他们告辞了，我们班的同学还连夜折了一百零一零一朵玫瑰送我，让我感到无比华蜜。这两个月的辛苦付出是值得的，你付出多少，学生也记在了心上。在这两个月里，我不仅受了熬炼，攒了阅历，还得到一群可爱孩子的认可，留给我实习期间的漂亮回忆。
职高自我鉴定4
　　这次职高就要毕业了，两年的学习就结束了，回顾这两年的学习生活，我也是有许多的感受和收获，对自己的职高学习也有更多的相识。现在就来做自己毕业的自我鉴。
　　在学习上，我通过两年的全日制学习，努力的把专业学问驾驭了，每天上课都能够按时，老师布置的作业，我也都完成得很好，从来都没有拖拉过，也没有去抄袭他人的作业，都是自己完成的。我在专业学习上时常遇到问题，我都会去问我的老师，尽量把学问在当时记住，以免后面遗忘了，导致又要重新学习，这很奢侈时间。上课我也都努力的遵守班上的纪律和规定，根据老师的步骤学习，不跟同学打闹、说话、玩嬉戏，仔细的把每一节课都听下来，做好每一堂课的笔记，这帮助了我许多。我也会恳求老师带着我做试验，因此我操作的手法很娴熟，大部分的试验我都能自己做，而且还可以带人。
　　在思想上，我学习政治思想，仔细学习理论，有很正的观念，我在进入学校，就树立了很正确的价值观、人生观以及世界观，努力的培育自己的思想的品德修养，更是有着崇高的信仰。
　　在生活上，我为人乐观，心态端正，与人相处快乐，能够带动气氛，与同学一起融洽的相处。对于自己的班级同学，我也是努力的团结起来，有很重的荣誉感，因此我始终都为班级着想，班级有事须要我去做，我都会去帮忙。再有就是我对自己的穿着很严格，从来不染发、不烫发，也不穿奇装异服，不去做与人年龄不符的事情。生活是自律的，不管是上课，还是放假，我都保持着早起的习惯，甚至我还常常熬炼身体。我在读职高的这两年里，我养成了很好的生物钟，只要遇到事情，我都能够自己醒来，不用他人去提示。
　　现在就毕业了，对学校我有很深的不舍的情感，但我知道最终还是要离开的，因此我也很珍惜这些学习的时间，始终都在努力，所以我没有辜负自己这两年来的学习，始终都有向前行驶，不曾去颓废，不敢落下自己的学习。现在我最终学成，也可以给自己一个交代，给我的家人一个交代，我做到了自己定的目标，我很感谢这样的自己，我完成了自己进入学校做的目标，感谢有这样的时间，是那样的美妙。将来我信任个人的发展是不会差的。
职高自我鉴定5
　　职高二年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。中专二年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
　　中专二年，塑造了一个健康、充溢自信的我，自信来自实力，但同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。
职高自我鉴定6
　　在职高三年里学习生活的自我鉴定,在丰富多彩的校内生活中,本人能严格遵守学校的制度，按时到校，不迟到，不早退，对人有礼貌。
　　酷爱劳动，主动完成平常做值日和大扫除的任务，参与学校和班级公益劳动，热忱帮助同学，做事稳重，踏实是老