今 天 教 师 节, 日 记 这 么 写!
篇一
今天是9月10日,是地34个教师节,我们原本想送老师鲜花和贺卡的,但是,赵老师却说什 么也不让送,只有尊敬老师就可以了,我们只能照办。今天一早,鸦一禾就对我们全班同学说:大 家听我说,既班主任电话慰问,其中现在当律师,早已离开教师 岗位的班主任方老师,他激动说起第一次当老师接受我们的节日祝福,20多年过去了,自己不再 是老师了。我说他永远是我们的老师,相信这一天很多老同学会记得老师,他说除了我,还有一个 学生给他发信息;另一位就是老家高中时期班主任戴老师,他早已退休,平时极少联系,但对我印 象还深,因为我转学到特区读书,当时很“轰动”,当他接到我的电话祝福,老师很激动,聊起母 校老师庆祝盛况:200多人会餐,第一次,非常高兴,聊聊今天的幸福生活,并感谢我如此“有心” 惦记他
博友祝福:早早有博友为我们祝福,看了很多赞美文章。博友很多美好的祝福令我感动,引用 祝福教师的博文一直激励着我。现在深深感到当老师多么幸福和荣幸,倍受全国人民尊敬和爱戴, 我们要好好珍惜教师岗位,并更好发挥自己聪明才智,做好知识传播者和引导者,为国家培养优质 人才尽心尽力。
同事互祝:教师节这天一上班,看到校门口大大的红色标语----祝全体教师教师节快乐!打开 校园网,收到同事的贺卡。而我也在校园网向全体教师发送贺词及一束漂亮的玫瑰,并邀请“兄弟 姐妹”(我喜欢这样称呼同事)跟着美女教练进行本学期第一堂瑜伽训练。后来男同胞自己活动,女 同胞进行瑜伽训练。这一天,我们正常上班,学生正常上课。不同的是陆续接学生祝福信息,我不 是一线的老师,只有喜欢看书的并对他们有过“教育”的学生会想起祝福我。但我依然感动,觉得 我们被爱的祝福灌满了,意识到教育工作者的责任和使命,学生如此可爱,我们没理由不好好教育 他们,努力“苦练内功”,以身作则,做好“身教”,才不辜负人民的重托。
家人庆祝:往年教师节这天,我会约一班好同事会餐,分享节日喜悦之情。这几年LG发出邀 请,并邀请我的同事参加,连续请了四年了,当时我很感动。昨天LG生病了,看他一眼便叫就回 家做饭等他,他打点滴几小时才回来,晚上两人安静度过……
这一天非常平静,其实宁静也好。
篇四
教师节到了,今年的节日没有放假。
早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候, 班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“*,今天是您的节日,我代表全班祝 您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时 我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在 干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老 师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的 孩子一起站起来,齐声说道:“*,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接 过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习, 专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”
这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂 事了,他们学会了感恩
今天教师节,日记随记这么写! 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.