The final edition was revised on December 14th, 2020.
思政育人规划表
师范教育分院“思政育人目标”课程整体规划表
专业
教师
课程名称
课程性质
授 The final edition was revised on December 14th, 2020.
思政育人规划表
师范教育分院“思政育人目标”课程整体规划表
专业
教师
课程名称
课程性质
授课年级
语文教育
那仁满达
大学语文
公共基础课
本科、专科大一
课程整体说明
语文是一门基础课。它兼具人文性、思想性和工具性，各阶段教育中都具有不可替代的重要作用。语文学习不仅可以丰富文化知识，还能够陶冶情操、净化心灵，是提高思想政治修养和锻造文化品位的有效途径。语文课上，师生通过大量名篇的阅读、分析，可以广泛接触和领略古今中外文豪与哲人们的思想文化，从而充分发挥其导向功能、育人功能和渗透功能，为学生思想政治教育提供重要的平台和资源。语文课程可以教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，可以帮助学生塑造理想人格。语文课程中丰富的活动载体，诸如演讲、辩论、诵读、书写、课本剧等等，均可为思想政治教育拓展新途径、增添新内容。语文教师应当充分利用这一育人平台，实现对学生的积极引导和正面渗透，从而达到思政育人的目标。
课程章节
思政育人目标
李大钊的文章《今》
通过教学和分析，使学生明白革命家李大钊的时间观念和态度，体会李大钊对广大青年的鼓舞和激励：只有认真把握当今时刻，积极投身时代潮流，全力推动社会进步，我们的时间与生命才更有意义。
严春友的文章《人的智
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