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一个月个人的工作总结
一个月个人的工作总结1
近一个月我在公司领导及同事们的关切与帮忙下完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，业务潜力提高很快。现将两个月的工作总结如下。
因为刚刚进入工作，对工作还不是很熟识，因此还没什么建树。之前
对薪酬并未解除过，可能还有点生疏。而且还有个问题，我所做的工作都是针对物，是“死”的东西。做HR，应当更多的是与人打交道，我也希望自己多与人沟通，熬炼自己的口才和为人处事之道，特殊是与部门及员工的沟通沟通，处理各种问题的技巧，在这点上，我觉得我以后的熬炼机会会很少。
二、自己的不足
1、到公司一个月了，对公司的企业文化，制度(包括人事制度)还不是很清晰，来了之后还没参与任何培训和学习。
2、对公司一部分的人员，特殊是领导还不相识。
3、尽管有一些人事工作阅历，自己在空闲时间也在不断的学习，理论的学问日益积累，但是经验太少，阅历不足，面对实际的问题，有点不知所措。
4、跟领导沟通太少。










三、个人的改进方向(主要还是熟识的过程)
我之前的工作并没有接触薪酬这块，对于新的模块，我特别感爱好，也对自己下了详细任务。但我必需先弄清一下问题：①了解我公司的薪酬福利有哪些?是怎么操作的?②公司的薪酬福利制度?据了解，我公司还没有该制度。那该制度是由公司制定，还是人事部制定?③目前公司的工资结构应当是最简洁的吧(个人觉得，如：一个员工，定级之后，一个单一的工资就有了，没有绩效部分的)!④调薪是怎么回事，有没有什么标准?⑤行业薪酬福利状况是什么样的?⑥如何把薪酬福利做到更让员工满足(至少我会去思索)。目前只想到这么多。
一个月个人的工作总结3
一、仔细制定安排，为全期工作的开展勾画蓝图
开学前，在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下，教育处人员具体制定了本学期的教学教研安排，务求安排的指导性、实效性、创新性。比如：学困生检测工作、第一届老师基本功大赛——一般话竞赛工作、爱好小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后，召开教研组长会，把教学教研安排解读给组长，由组长依学校教学教研安排分组、分级、分科制定教研组工作安排、学科安排、爱好小组安排、培优补差安排等详细的支安排。教育处的教学教研安排由学校领导探讨把关，教研组安排、学科安排等支安排由教育处仔细把关(其中两个教研组的安排存在肯定的问题，教育处提出改进看法后返工重新制定)。同时，每月由校长、主管副校长对教育处工作安排落实状况赐予评价，教育处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。(同时各项工作在评比考核的基础上与期末老师量化考核挂钩，考核结果与奖金福利挂钩。)这样，做到了由具体的安排到详细的落实，切实保证了各项工作的有效开展。










　　二、狠抓常规，抓教学工作从基础做起
抓常规是教育处工作的第一要务。首先，在贺校长的带领下，学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看，对各种状况进行监控，看到问题刚好指出，发觉亮点刚好表扬，进而督促老师按常规干好自己的工作。其次，教育处人员刚好按安排进行推门听课，进一步规范老师的常规意识(按学校常规听课评价表进行打分评定)，把老师常态下的教学监控起来。第三，做好各种检查。把好教案作业关，第一个月，按教学安排支配，已经督促组长自查教案作业(学校要求组长一期内自查教案作业2次，同时，教育处每期定期检查2次)，并把单元测试交教育处查阅、评价;对学生的课外作业刚好了解座谈，刚好了解学生作业量及老师布置作业的质量。
　　三、重视教研，通过教研提升老师的专业发展
学校的教研首先得到了领导的重视，按分工分包教研组，各个行管走到教研第一线，引起老师们的重视。同时，教育处人员按学科分工分包教研组，引领老师的专业化发展。比如，开学以来，随