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大班品德教育总结
根据《指南》和学前教育的新理念，幼儿园教育目的及大班幼儿年龄特点，本学期向幼儿进展思想品德教育,为幼儿今后的开展奠定良好思想道德根底。针对本班幼儿实际情况，我们制定了详细目的是：能主动参和各项活动，有自信心。乐意和人交往大班品德教育总结
根据《指南》和学前教育的新理念，幼儿园教育目的及大班幼儿年龄特点，本学期向幼儿进展思想品德教育,为幼儿今后的开展奠定良好思想道德根底。针对本班幼儿实际情况，我们制定了详细目的是：能主动参和各项活动，有自信心。乐意和人交往，学习互助、合作分享,有同情心。对父母有感恩之心，乐于关心帮助有困难的人，、职责，遇到困难能坚持。遵守诚信,容许别人的事，说到做到等。
在我班开展的主题活动“我要上学了”活动中，指导幼儿学会了整理书包，。同时幼儿还能积极参和各项活动，做事有始有终，有一定的坚持性。
通过绘画活动《给亲人画像》,表达了幼儿对亲人的喜欢，体验到绘画活动的乐趣。通过语言活动《喜欢我自己》,通过故事鼓励幼儿在同伴面前夸夸自己，树立了幼儿自信心。通过语言活动《真情关爱》，家长和幼儿共同搜集资料，理解了残疾人的生活工作，激发幼儿同情心,“五彩端午节”活动，使孩子们认识了粽子,理解端午节民间传说,初步感知民族节日的丰富多彩。
同时，我们加强了幼儿学习习惯的培养,努力做到眼和书本保持一尺，笔尖和手保持一寸,,逐步培养幼儿能遵守各项规那么。在游戏中幼儿们也能保持良好的协作关系。
我们开展了一些益智活动，,注意自我保护，通过系列活动增强安全意识，、故事、光盘等，向幼儿进展爱祖国爱集体的教育，知道自己是天津人，理解天津的民俗，为自己是天津人而感到骄傲自豪。
在这个学期中，我班幼儿的思想品德有了很大的进步，这全要归功于我们班上三位老师,团结协作、，向幼儿浸透了德育教育，全面进步了我班幼儿的思想素质,使幼儿的身心安康得到了和谐地开展。