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看书的读后感
看书的读后感
（一）
《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节所吸引住了。
这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学廉优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总看书的读后感
看书的读后感
（一）
《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节所吸引住了。
这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学廉优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜名，具有强力的感染力。
这本书让我受益非浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理：“只要有信心，就没有什么做不成，只要努力，胜利就在眼前，虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但是他从不灰心，在他帮助同学的同时，也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜，她的优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的缺点：她对班里的事一点也不管。
我懂得了，我们真诚对待朋友，有难同当，不管发生了什么事，我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的时候陪伴你，在你困难的时候帮助你，在你气馁的时候鼓励你，在你伤心的时候安慰你。
这本书让我懂得了许多道理。
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（二）
读了《假如给我三天光明》，我非常同情海伦？；凯勒，她的一生都生活在黑暗、无声的世界里。那是什么滋味，我都无法想象！
读了这篇文章，我很敬佩海伦？；凯勒的精神。每个人心灵都有一只眼睛，很多人能看见世界，却没有张开心灵的眼睛，我最喜欢这本的最后一段：“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示――对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你们的眼睛吧，犹如明天你将遭到使命的灾难。……充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有的感官中，我相信视觉一定是最令人赏心悦目的。”
很多的时候，我们对一直拥有的东西不觉得珍惜，就象我们有视觉、有听觉、有嗅觉、有味觉，我们都习惯了，但真的一旦失去，就都难以接受了。想到我现在的生活，很多时候都感到很厌倦，读书、练毛笔字、弹钢琴、……，也许我没有体会过没有书读的日子吧，记得我小时候带我长大的小敏姐姐，她从湖南来，没有钱读书，就出来打工了。她总是和我说很羡慕我可以上学，可以学这么多东西。我却总是觉得她多好啊，不用读书，可以天天玩。小敏姐姐总是叹口气对我说：“你还小，不懂。”
看到妈妈工作了还要读研究生，爸爸过年的时候还要在家研究写文章，爸爸总说自己学来到东西就是自己的，谁也带不走。我以后要成为象他们那样的人，也要珍惜现在，好好学习，把知识装进脑子里，就象我的眼睛、鼻子、耳朵一样，成为我探索世界的武器！
看书的读后感
（三）
《
做好学生有点累
》
读后感
今天去书店买书，目光扫过一排排五彩缤纷的故事书，突然在角落里发现了一本叫作《做好学生有点累》的书，我立刻被吸引住了。
翻开封面，一股淡淡的墨香