大班教案：小鱼钓猫.doc

大班教案：小鱼钓猫
活动目标：
1、乐观参加活动，大胆表演，体验音乐嬉戏的欢乐。
2、在课件的提示下，感受乐曲表现的不同音乐形象，并理解乐曲ABC的构造特征。
活动预备：多媒体动画课件、猫头饰若

大班教案：小鱼钓猫
活动目标：
1、乐观参加活动，大胆表演，体验音乐嬉戏的欢乐。
2、在课件的提示下，感受乐曲表现的不同音乐形象，并理解乐曲ABC的构造特征。
活动预备：多媒体动画课件、猫头饰若干。
活动过程：
一、通过动画演示，启发幼儿争论并大胆表演不同的形象。
1、（画面一：小鱼们在欢快地游来游去。）
师：小电脑把我们带到了哪里？你看到了小鱼是怎么游的？
2、那我们就来学一学欢乐的小鱼吧！师：小鱼们！幼：哎！
师和幼儿一起表演欢乐的小鱼形象。（提示、鼓舞同伴间的相互学习。）
3、小鱼们在一起真欢乐呀！听！谁来了？
（放猫的音乐）它到小河边想干什么？瞧，小猫真的来了。
（画面二：小猫扛着鱼竿）小猫会怎么钓鱼呢？
启发幼儿大胆表现小猫甩鱼竿的动作。
二、听辨乐曲，了解乐曲的内容及构造。
1、小电脑里有两段音乐，讲的就是小鱼和小猫的故事，请你们认真听，哪一段讲的是小鱼？哪一段讲的是小猫？


2、教师：我们来听一听，小猫甩了几次鱼杆？（观赏小猫的音乐,听辩乐句）
3、我们来学一学。
4、尝试用两个不同的动作来表现两段不同的音乐。（图谱是否先提示一下）
（启发幼儿从速度、力度来表现）
5、通过多媒体课件，了解音乐内容。
A：小鱼和小猫之间会发生什么好玩的事呢？我们接着看。
B：幼儿观赏课件三。
C：提问：小猫怎