学习计划手抄报内容
手抄报打算
手抄报教学在于培育学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外学问,提高肯定的技能,丰富学生的文化生活。
一、教学目的:
通过手抄报教学,使学生的美术、书法、文学等方面
学习计划手抄报内容
手抄报打算
手抄报教学在于培育学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外学问,提高肯定的技能,丰富学生的文化生活。
一、教学目的:
通过手抄报教学,使学生的美术、书法、文学等方面得到更好的进展,了解手抄报制作的根本学问,培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的审美观。
二、教学措施:
手抄报是其他学科教学的补充和延长,与其他学科教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而学生特别喜爱。教师必需依据学生的详细状况有打算有目的地进展,将手抄报办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。
每周一次的课,教师要做到细心打算,细心备课,细心上课,这样才能保证课堂教学的深度、广度和力度。
手抄报是一个很广的课程,设计、绘画、观赏等都是学习的内容。详细的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生绘画方面的学习,观赏高年级学生的画,提高学生的观赏力量;(2)重视根底方面的学习,从书法的字体、勾边、卡通画等方面入手,解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事创作,培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯,以校园及社会丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容乐观向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。
(三)定期举办学生作品展览
举办手抄报展览,沟通、回忆、总结学习成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。作为教师则要细心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
开展手抄报课,想真正使学生学有所得,教师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的乐观性,将手抄报开展得丰富多彩、富有特色。
篇二:“新学期,新目标”手抄报资料
一刺眼,暑假已经过去了,在金风送爽的九月,我们迎来了新的一个学期。回望初一的点点滴滴,不经意间我们都到初二了。教师和家长常说,初二很关键,所以我们在初二,应当更加努力,求上进;每个人都应通过努力,实现新的目标;每个人也都应当在班级的磨合中,渐渐成长。新学期,每个人都应有怀揣一个幻想,在新学期中,渐渐去摸索,去一步一步靠近幻想。新的学期,每个人都应有新的奋勉,有新的目标,也都应当为班级做出尽一己之力的奉献。我觉得,新学期,新幻想,新起点,我们
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