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游戏点亮快乐童年宣传月活动总结
嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结1
爱嬉戏是孩子们的天****也是孩子学习与发展的最相宜的路径。日前，教化部办公厅印发《关于开展20xx年全国学前教化和精确把握。在全部活动过程中，各幼儿园不需变更正常的作息时间，确保幼儿按时休息，按时用餐。
3. 广泛宣扬，形成正确导向。各地要实行多种形式加大对本次活动的宣扬力度，可邀请当地党委、人大、政府、政协领导以及教化科研机构人员、部分小学校长和新闻媒体参加，并指导本次活动，欢迎广阔家长主动参加亲子活动。特殊是通过省级专家指导并组织的生动活泼的幼儿嬉戏活动，包括现场回答问题，形成深厚的宣扬氛围和正确舆论导向。
4. 廉洁自律，严格要求。活动期间严格执行中央“八项规定”和省教化厅有关规定，请所到县和单位对省级专家组成员进行监督。同时，各地将活动开展状况于6月23日前以图文并茂的电子版形式报省教化厅基教三处和陕西学前师范学院。
嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结3
为进一步深化贯彻《指南》精神，让科学保教的理念融入千家万户，在20xx年第六个全国学前教化宣扬月来临之际， 5月26日下午，桂华中心幼儿园开展了以“嬉戏——点亮欢乐童年”为主题的学前教化宣扬月启动仪式，桂华园全体师幼于三楼多媒体室参与了本次活动。










首先，桂华园的李育珍老师宣读了活动倡议书，明确指出宣扬月的活动目的在于唤起广阔幼儿老师及家长对嬉戏的关注，充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前仍存在的重学问技能学习，忽视自主嬉戏的教化现状。接着，洪园长对此项工作进行了详细细致的布署，要求各班老师依据要求细心制定宣扬月活动方案，主动营造良好的教化氛围，大胆创新活动方式，并刚好对活动过程进行梳理总结，确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。
接下来，学园将以“学前教化宣扬月”为契机，通过举办主题活动、亲子嬉戏等多种方式，大力宣扬学前教化的重要性及新理念，让科学的真正走进千家万户，进一步推动学前教化事业的发展。
嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结4
为了实行《中山市教化与体育局关于开展20xx年中山市学前教化宣扬月活动的通知》的精神，进一步加高校前教化宣扬力度，帮助幼教工作者及幼儿家长树立科学的教化理念。5月17日上午，沙溪镇各幼儿园正副园长及功能组组长共70人在幼教专干胡健云老师的带领下，来到南区精彩童年幼儿园参观学习。
本次学习紧紧围绕学前教化宣扬月主题“嬉戏——点亮欢乐童年”而绽开，首先是由精彩童年幼儿园执行园长梁艺做专题讲座，梁园长从对嬉戏的价值思索拉开讲座内容，带领大家从《指南》精神思索当今的自主嬉戏，并与大家共享了精彩童年幼儿园开展自主嬉戏的阅历，介绍了每一个阶段所做的工作，如第一阶段是策划与筹备，主要是材料的收集、制作与归类;其次阶段是环境创设阶段，主要是合理规划各个区域、家园协作让嬉戏材料生活化，第三阶段是开展户外自主嬉戏;第四阶段就是嬉戏研讨、区域改善及材料6S管理。沟通了自主嬉戏中老师如何视察与指导，嬉戏精神带来哪些教学改变。梁园长毫无保留的向大家介绍，让大家收获颇多。










接下来由胡健云老师对本次活动进行讲话，胡老师首先对精彩童年幼儿园表示感谢，接着向大家介绍了沙溪镇学前教化宣扬月活动精神，对本次学习提出了相关要求，希望各间幼儿园要学前教化宣扬月为契机，充分相识嬉戏的重要性，要创建条件支持幼儿逍遥自在的嬉戏，要把所学到的学问运用到工作实践中。
最终是观摩幼儿园的自主嬉戏，幼儿园奇妙利用已有环境扩大幼儿嬉戏空间，将操场变为孩子的“游乐园”，满意幼儿各种嬉戏活动，共创设了小小建筑师、拼接水管、运动健儿、快乐农场、穿越火线、沙沙乐、创作大师、精彩水世界等十个区域，幼儿依据自己的爱好须要自由选择区域、选择嬉戏材料、选择伙伴、自由创编嬉戏玩法，真正体现了嬉戏的消遣性、教化性功能。整个幼