社会实践活动调查方案
社会实践活动调查方案1
勤劳的农夫挚友们:
你们好!
本调查的目的是为了了解农夫对新型农村合作医疗的参保状况、农夫对新型农村合作医疗制页
A、是B、否
3.明年您要参与新型农村合作医疗吗?
A、参与B、不参与C、不清晰
4.假如加入合作医疗你认为自己的医疗需求会增加吗?()
A、会B、不会
社会实践活动调查方案2
活动目标:
、放学时段交通拥堵状况较严峻,通过学生实际调查和分析,找到交通拥堵的缘由,为解决交通拥堵问题驾驭第一手材料。
、分析解决问题的实力、口语交际实力、文字表达实力、团结合作实力和社会活动实力。
活动打算:
:一周(周一至周五)
:本校四周50米范围
、统计册、笔;
、微型录音机
,对学生调查方法给与主动辅导,利用课余实间,让学生自主分组活动。
活动程序:
一、调查阶段
1. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,调查统计接送学生的机动车、非机动车辆数,调查统计徒步接送学生的家长人数,调查统计其他过往机动车、非机动车辆数,调查统计其他过往行人人数。
2. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,用照相机记录校门前拥堵的感官状况。
3. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,调查统计学校门前交通警察执勤人数。
4. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,调查统计学校门口机动车、非机动车违章乱停乱放辆数和次数。
5. 每天上午下午上学前、放学后半小时内,用微型录音机随机采访家长、学生、过往机动车驾驶员、交警、行人对学校门口交通状况的感受或看法。
二、分析阶段
,画出相关统计表或统计图。
,提炼出主要观点。
,得出造成我校门口交通拥堵的主要因素。
预期活动效果
通过调查活动,写出小论文,给相关部门提建议,有效解决我校门口拥堵状况,保证学校门口街道畅通,保证师生平安。
社会实践活动调查方案3
一、活动背景:
春天来了,每一所学校里都是花红柳绿,一片朝气盎然。我们在建设绿色校内的同时,发觉许多同学随意走花坛、折树枝,我们大都忽视了对学生的绿色教化。光我们学校老师搞绿化,而不对学生进行爱护绿化教化是不行的,这样我们开展活动就有了很多可以利用的贴近学生生活实际的资源,学生对此也是比较感爱好。通过组织学生开展专题事务探究活动,学生实地视察、调查、考察、记录、探讨、反思,用自己的实际行动来呼吁同学们爱护绿色,爱惜家园、树立绿化意识;同时,在活动中培育学生的探究实力、实践实力、交往实力、主子翁意识;从小树立科学、文明、和谐、环保的观念。
二、活动目标:
(一)学问与实力目标:
通过《我身边的植物》专题绿化环保活动,让学生了解校内植物及其种类、形态结构及其生长规律,初步相识植物的作用和多样性。(二)过程与方法目标:
1、通过开展视察、调查活动,培育学生的主子翁意识,团体合作意识,让学生感受到与他人合作、沟通的乐趣
2、通过制作植物标签,培育学生动手操作、实践的'实力,培育学生归纳整理的实力;
(二)情感、看法和价值观目标:知道爱护植物的重要作用,培育学
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