黄陂区祁家湾中学诵读经典征文作品.doc

品味书香诵读经典
——我和《木兰诗》的故事
黄陂区祁家湾中学八(5)班 ********** 谢盼
木兰替父从军的事迹从古至今都被人们广为传诵。我们从小也在这样环境下耳濡目染,对花木兰的举动既欣赏又感到不可思议。
再一次念到《木兰诗》时,思绪不禁飘到了远方,仿佛看到滚滚黄沙扑面而来,忍不住微眯起双眼,朦胧间看见一个很有英气的少年踏上战马,英姿飒爽,不禁感慨,这才是战士的样子。只听见远处传来“踏踏”的马蹄声,不由得紧张起来,莫非是敌人要进攻了?再看一眼队伍前的少年,泰然自若,微倾下身子,对身旁的副将耳语了几句,那副将便跑开了。少年微眯着双眼,目光深邃而幽远,似乎对这场战役誓在必得,不由得暗暗惊叹,如此的眼神,让人看了莫名的想要臣服。
敌军慢慢逼近了,少年眼里涌现出了淡淡的杀气,举起手中的长矛,大吼道“杀”。我顿了一下,这声音为何如此细腻,不大像常年征战的男子,反到像一个待在闺中的黄花大闺女。莫非他就是花木兰,时间容不得我多想,敌人宛若涛涛洪水,向我们奔涌而来,我不由得握紧长矛,向着敌人狠狠地捅过去,那鲜血喷涌过来,我不由得吓傻了眼,再看看那少年,脸上沾满了鲜血,但眼里仍燃着一团跳跃的火苗,那火苗燃着坚定、自信和痛恨,好像不把敌人打跑誓不罢休。我一时激动得说不出话,挪不动腿脚,直到敌人划破了我的手臂才清醒过来。
大战告捷,大家都松了口气。我却仍难掩饰自己的好奇,凑近少年身边,这时的她,身边弥散着一层淡淡的忧郁,眼里透着一层深深的思念。是想家了吗?此时,副将过来了,喊到“花将军,一起去洗澡吧!”“不……
不了”。这时的她有些慌乱,但仍婉言拒绝了。我在心中偷笑,没错,她就是花木兰。
思绪飘了回来,不禁感叹,这才是花木兰,巾帼不让须眉的花木兰,坚韧、顽强的花木兰。我又一次认识到了女人不比男人差。每人的意志力才是决定胜负的原因,让最顽强,就能笑到最后。
品味书香诵读经典
——我和《木兰诗》的故事
黄陂区祁家湾中学八(5)班 ********** 张书驰
相信大家对《木兰诗》这篇文章是熟得不能再熟的吧。花木兰的传奇故事自然是家喻户晓。
其实,初读《木兰诗》这篇文章我的第一个感觉却是枯燥乏味,因为我们那时所学的是文言文,一大堆看不懂,只能硬着头皮朗读和背诵。
可是,慢慢地,读了几遍之后觉得很有意思。我被它深深地感染,深深地陶醉其中……
眼睛一眨,咦?手中的书怎么不见了?望着自己身上奇怪的衣服和周围练功的人们,啊,天哪!莫非我穿越了?
“喂,说你呢!听见没有!左看右看看什么呢?”望着那将军模样的人对着我吼道,我迟疑地回答道:“啊……啊?”“啊什么啊,赶快训练!”他又冲我吼道。我只得乖乖地答应:“哦……哦!”
哎!在我旁边的这位怎么这么眼熟?貌似是……花木兰!我悄悄地问“她”!“你是花木兰吧?”“没错……你怎么知道的?”呀,我立马意识到自己说漏了嘴。“猜……猜的!”我结结巴巴地回答。“这你也能猜到……”她又疑惑又震惊。“喂,怎么又是你啊?罚你围军营跑五十圈!”啊?这真是作死啊!唉,还是照做吧!
在以后的时间里,每天要么是练兵,要么是出征,出征每次都是十天半月的。花木兰果然是最优秀的,再后来的时间里,她屡屡建功,成为了一位将军。
到了最后一次出征,她清点了一下出兵人数,里面有我。我激动又难奈的心情,这是我第一次出兵,也是最后一次。
到了战场上,我怯生生地拿着武器,只好做偷袭了。我成功地偷袭了好几个人呢!可是,有一人发现我了,我以为我死定了,吓得闭上了眼睛。谁知我等了半天,一点事也没有。原来,是花木兰救了我!我说了声谢谢将军。“嗯……”我应着。最后,我们赢了!正在自我满足时,突然看见了手中的书本。呀!我回来了。
这次体验真是惊心动魄的体验啊!
品读书香诵读经典
黄陂区祁家湾中学八(3)班 ********** 吴圆娜
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。波罗果夫曾经说过:书就是社会。一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。还有很多令人也曾赞美和欧歌过书的美好,书的伟大,每读一本文词优美的中国经典书目,自己的心灵就会更宽阔,自己的阅历就会更丰富,自己的感悟就会更深沉。
作为一个生活在经典故事讲不完,经典书目读不完的家庭,我是深深地体会到经典书目对人心灵的影响。小时候,爸爸妈妈爷爷奶奶总是围在我身边给我讲各种经典书目,例如:中》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》等等,有时他们左一句右一句把我听得晕头转向也听不出个所以然来,不过对于一个从小就一脑子经典的我来说也有独衷的经典
——木兰诗。
小时候总是不厌其烦地要求爸爸妈妈给我讲木兰诗的故事,后来爸爸也烦了,我一找他他就装嗓子痛。后来长大了,会认字了,字越认认赵多了,就开