教师教育技术培训心得领会
我是一名小学教师，很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的时机，获得名师传授的教学经验和技术指点。从教以来，
我接触教育技术有很长一段时间了，教学中总存在很多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的时机
教师教育技术培训心得领会
我是一名小学教师，很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的时机，获得名师传授的教学经验和技术指点。从教以来，
我接触教育技术有很长一段时间了，教学中总存在很多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的时机，虽然学习很紧张只有六天的时间，但过得很充分，受益非浅，让我充分感觉了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术
支持教学创新的魅力。这与过去的培训相比，本次培训具备很大的不同之处。
“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比方创立教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促进我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们此后能
将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学
产生的重要意义，认识了信息技术和课程整合的优化方法。
这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启迪，并理清了自己的收获：
1、接受了教育技术这个新的专业术语。从前凡是谈到教育
技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代
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教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用
系统方法剖析教学识题和设计教学策略，力争发挥教学系统的整
体功能，经过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
2、深入领悟认识了教育过程的各个环节。从前我们的教学
更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻思想等。
经过这次培训，使我领会到，要真实上好一堂课，课前的思考、
准备及课后评论、反省与讲堂上的组织、教学等环节同样重要。
3、学习领悟了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作
为一个学生的角色在讲堂里感觉合作学习、探究学习，对照自己
的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。
4、改正了一些有偏差的想法。从前学校教师每当喊更新教
育教学方法时，都
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