人教版九年级物理全册超全知识点总结.docx

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人教版九年级物理全册超全知识点总结
第十一章 多彩的物质世界
一、宇宙和微观世界 在描述平均速度时，一定要说清是某段路程或是某段时间的平均速度。
三、长度、时间及其测量
1、时间t ：（1）单位：时(h)、分(min)、秒(s)（2）进率关系：1 h =60 min = 3600 s
（3） 测量工具：钟表
2、长度：
（1）单位：米（m） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 千米（km）微米(u m) 纳米(n m )
（2）进率关系：1m=10 dm=100 cm= 1000mm=106 um=109 nm 1km=103m 1 mm=103 um 1 um=103 nm
（3）常用的测量工具：刻度尺
使用方法：A、观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。B、让刻度尺带刻度的边缘与被测长度紧贴，沿被测长度放置。C、读数时视线要与尺面垂直,读到分度值的下一位。D、记录结果由数字和单位组成。
（4） 一些特殊的测量方法：A、积小成多 B、化曲为直C、对特殊的长度使用直尺和三角板组合
3、误差
(1)定义 测量值与真实值之间的差异，叫误差(2)产生原因: 误差的产生与测量工具和测量人有关。
(3)与错误不同: 误差是不能避免的，只能减少。错误是可以避免的.
(4)减少误差的测量方法有：使用精密的测量工具或多次测量取平均值。
四、力（F）
1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。
（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个：
力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的速度大小和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球
(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形
3、力的单位：牛顿(N)
4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。
五、牛顿第一定律（又叫惯性定律）
1、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
，再进一步概括、推理得出的，它不可能用实验来直接验证这一定律，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律是力学基本定律之一。
六、惯性
定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性
性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带
利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘
解释现象：
例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒
答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….
七、平衡力
1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。
2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。
3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线,这两个力就彼此平衡。（同物、同线、等大、反向）
八、运动和力的关系：
当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。
第十三章 力和机器
重力 （1）产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。
（2）定义：由于　地球吸引 而使物体受到的力；用字母 G 表示
（3）重力的大小：①大小叫重量②物体的重力与质量成正比。③计算公式：G=mg 其中g＝ kg ,
物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是牛顿
(4)施力物体： 地球(5) 重力方向： 竖直向下 ，
重垂线①原理：是利用 重力的方向总是竖直向下的 性质制成的。
②作用：