“飞天”凌空[13].docx

“飞天”凌空
教学目的：
1．理解新闻特写的有关知识，培养阅读新闻特写的才能.
2．理解新闻特写的特点.
3．感受中国健儿在运动场上的精彩,增强民族自信心和自豪感。
教学重点:
1．理解新闻特写的有关知识,培养阅读新闻特写的“飞天”凌空
教学目的：
1．理解新闻特写的有关知识，培养阅读新闻特写的才能.
2．理解新闻特写的特点.
3．感受中国健儿在运动场上的精彩,增强民族自信心和自豪感。
教学重点:
1．理解新闻特写的有关知识,培养阅读新闻特写的才能。
，增强民族自信心和自豪感.
教学难点:
理解新闻特写的特点.
教学方法:
1．朗读法；2。品读法；3。讨论探究法。
教学过程：
步骤一　创设情境　导入新课
同学们,里约奥运会上,中国女排问鼎冠军，当中华人民共和国国旗冉冉升起，现场响彻雄壮的国歌，你有什么感受？(各抒己见）让我们把视野转向1982年11月24日，在印度新德里举行的第9届亚运会中，中国姑娘吕伟用自己的实力拿下了10米高台跳水的冠军，让我们跟随记者，一周回放她精彩的比赛过程.
步骤二　自学互研　自我感悟
1．新闻特写。
指截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头，对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。
2．新闻特写、消息的异同。
一样点:二者都是新闻的范畴,都要真实地报道新闻事实.
不同点：消息，要迅速及时，真实准确地报道新闻事件的全过程。新闻特定不要求报道新闻的过程，只抓住新闻过程中的一个片段或场景对事件或人物做出形象化的报道，可以借助一些文学手法。
3．字词积累
凌空(líng）　　翘首(qiáo）　　屏息（bǐng）
潇洒(xiāo) 轻盈（yíng） 由衷(zhōng）
眼花缭乱(liáo）
凌空：高升到天上或屹立空中.
翘首：抬起头来。
屏息:暂时抑止呼吸。
酷似：极像.
悄然：形容寂静无声。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
如梦初醒:好似刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来.
4．这篇新闻特写报道的主要事实是什么？
中国跳水运发动吕伟赢得女子10米高台跳水比赛冠军。
5．本文在写法上最大的特点是什么？
抓住吕伟跳水的瞬间，进展了生动细致的描绘，展现跳水动作的完美。
步骤三　合作探究　交流展示
一、阅读课文，深化理解内容。
1．文章开头写她站在10米高台的姿态,为什么还要写“白云”“飞鸟”？
用白云、飞鸟衬托她“沉静自假设，风度优雅”。
2．研读吕伟跳水片段描写。
(1)作者分哪几个步骤描写吕伟跳水的动作?
起跳、腾空、入水.
(2)找出文中描写吕伟跳水动作的句子并赏析。
轻舒双臂，向上举起,只吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。……紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，……插进碧波之中。
连续的跳水动作被分解成起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画，犹如慢镜头回放,写出了吕伟跳水动作的优美.
(3）作者运用了比喻的修辞来表现吕伟跳水动作的优美，请找出并作简要分析.
例句①：“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白色，酷似敦煌壁画中凌空