幼儿园常用游戏.ppt

关于幼儿园常用游戏
第1页，讲稿共28张，创作于星期六
一、手指游戏
“手指游戏”，又称“手指律动”或“手指操”。
“能让孩子越玩越聪明的游戏”
1、锻炼幼儿手指小肌肉
2、内容丰富（语言、数学、常识、音乐、往关系，有助于社会性关系的发展； 　　3．联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。
第12页，讲稿共28张，创作于星期六
（一）游戏范例：
1、贴鼻子
准备：布带或面具若干、图片
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
第13页，讲稿共28张，创作于星期六
第14页，讲稿共28张，创作于星期六
2、我的宝宝在哪里
准备：布带或面具若干
规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈后放音乐，家长蒙上眼睛站在圈内。幼儿手拉手绕着家长转，音乐停后立定。请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
第15页，讲稿共28张，创作于星期六
第16页，讲稿共28张，创作于星期六
3、揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
规则：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到所有尾巴多，哪个家庭就获胜。
第17页，讲稿共28张，创作于星期六
4、赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；球拍若干副。
规则：一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
第18页，讲稿共28张，创作于星期六
5、大西瓜、小西瓜
规则： 家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：
１：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
２：可另选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
第19页，讲稿共28张，创作于星期六
6、小鸡出壳
准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋（彩色），分散放在地上。
规则：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。模仿小鸡“叽、叽”声，一只小鸡就孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的者获胜。
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（二）亲子游戏创编
幼儿园大班亲子活动方案：庆元旦
幼儿园大班亲子活动方案导读：元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。(活动设计背景、设计意图)
一、活动目标：
1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。
二、活动准备：各种奖品，游戏道具
三、活动时间： 四、活动地点：
第21页，讲稿共28张，创作于星期六
五、活动过程：
1、引起幼儿活动的兴趣
以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。
2、亲子游戏
（1）袋鼠妈妈
准备：布袋，海洋球。
目的；培养投掷能力和合作能力，活跃气氛
玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子（海洋球），看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。
（2）踩气球
准备：各种已经吹好的气球。
目的：培养灵活性和敏捷性。
玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
第22页，讲稿共28张，创作于星期六
（3）贴五官
准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。
目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。
玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动；再换孩子举脸谱，大人贴五官。
（4）二人三足
准备：绳子
目的：培养协调能力和平衡能力。
玩法；用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。
（5）抬新娘
目的：培养三人的合作能力。
玩法：两个家长双手交叉托