小班音乐课小猪睡觉教案反思.doc

小班音乐课小猪睡觉教案反思
1、小班音乐课小猪睡觉教案反思
活动目标:
1. 学唱歌曲,把握歌曲中**** * 的节奏，能依据歌词做相应动作.
2. 能开心参加活动,用自然的声音唱歌.
欢乐，让幼儿自由创编舞蹈动作并唱歌。
教学反思
在整个活动的开展过程中,孩子们的表现真是太棒了，觉得音乐真正地走进了孩子的心中。孩子的乐观性都特别的高,,能将活动中的重难点在环节里一一的表达。通过教学活动的开展，我发觉自己有很多值得确定的方面，但同时也有很多值得改良的方面。


3、小班音乐课小猪睡觉教案反思
活动目标:
1. 学唱歌曲,把握歌曲中**** * 的节奏，能依据歌词做相应动作.
2. 能开心参加活动,用自然的声音唱歌.
活动预备:
1. 电脑,动画《小猪睡觉》
活动重难点：
熟识歌曲旋律，学会唱歌曲。
活动过程：
，引起幼儿兴趣。
“这座房子里住着一只得意的小猪，他特殊爱睡觉，一起来看看小猪是怎样睡觉的。”
，回答下列问题，理解记忆歌词。
幼儿观看动画,教师边叙述.
分段看动画“请你们把小猪的动作用一句话来说一说。”(幼儿尝试说出每句的歌词。)
“小猪睡觉时会发出什么声音呢?(幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)
“我们一起来说说小猪睡觉的事。”“不看画面，你们能记住吗,那我们蒙起眼睛?”(幼儿练习完整，有节奏的念歌词。)


。
“我们一起来听听小猪睡觉的事。”“这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》。”
。
(1)“我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。”(跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)
(2)“小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的象一点。”
(3)“小猪打呼噜的声音真象,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱.”
5. 幼儿依据歌词做相应动作，进展歌表演。
“我们跟着小猪一边唱，一边表演,找一个空的地方。”“找一个好朋友一起去表演吧。”“小猪们天亮了,起床了。”(自然走出教室)
教学反思：
在整个活动的开展过程中,孩子们的表现真是太棒了，觉得音乐真正地走进了孩子的心中。孩子的乐观性都特别的高,,能将活动中的重难点在环节里一一的表达。通过教学活动的开展，我发觉自己有很多值得确定的方面，但同时也有很多值得改良的方面。
4、小班音乐公开课小猪睡觉教案反思