让你的孩子诚实不说谎.docx

老实是每一个小孩子应该具有的品格，但也有许多家长发现，他们的孩子 有时会通过说谎来到达他们的目的。那么，怎么样才能防止孩子说谎，进而培 养成出孩子老实的性格呢？
家长对于孩子常见的几种说谎行为，应采取不同的措施：
一、3〜4岁的孩子说假老实是每一个小孩子应该具有的品格，但也有许多家长发现，他们的孩子 有时会通过说谎来到达他们的目的。那么，怎么样才能防止孩子说谎，进而培 养成出孩子老实的性格呢？
家长对于孩子常见的几种说谎行为，应采取不同的措施：
一、3〜4岁的孩子说假话。有时，孩子会不加思索地脱口而出，讲不符合 实际的话。经了解，多半是为了实现某些愿望所致。例如，某3岁女孩看到邻 居小女孩过生日时做了新衣服，她很向往，也希望做一件。于是，她向妈妈 说，自己也过生日了，要妈妈给她买一件新衣服。对于这种还不懂得说谎，但 是已经说了不符合事实的话的孩子，家长不必气势汹汹地去责骂他们，只须亲 切而平静地指出：“你的生日还没有到，衣服也没有买。等你生日到了，我们再 商量买东西。”初次说假话，经教育后一般就不会再发生。但如果处理不当，也 会引起孩子继续说假话，倘假设对那个女孩说：“对呀，你也要过生日了，我们也 去买一件衣裳。”或者说：“你以后要过生日，我们先去买一件新衣裳。”这样， 那个孩子自然地对于讲话是否要符合实际不介意，以后，她就会经常讲假话。
二、年龄稍大的孩子故意说谎。一般在5 ~6岁的孩子中有这种情况。他们 为了得到某些利益，编出谎话。如有一个6岁男孩为了跟妈妈到外婆家去玩， 推说今天肚子痛不去幼儿园了。当妈妈要带他到医院看病时，他又说肚子不痛 了，是老师在生病，小朋友可以放假。面对这个有意识编造笨拙谎话的孩子， 成人必须采取严肃的态度去教育他。母亲最好立即同他一起到幼儿园里去看看 老师是否生病，随后应向他指出，讲谎话是要被揭穿的。同时可以问他是否想 到外婆家，他成认后，母亲可以告诉他：“今天妈妈休息，你如果讲实话，我可 能会替你向老师请假，带你一起去外婆家，可是现在不行了。以后你不讲假话 了，妈妈再带你去。”这样，孩子以后就不再说谎了。
三、有的孩子故意说谎并竭力否认。这种情况一般在5 ~6岁的孩子中开始 发现，在年龄更大一些的孩子中为数稍多一些。多半是孩子拿了别人的东西或 损坏了东西，认为成认了就要受骂挨打，因而故意说谎并竭力隐瞒。他们有了 曾经因说谎而受指责的经验，所以尽力设法抵赖。家长对这种说谎行为决不可 宽恕。为了关心与教育孩子改正错误，必须盘问清楚事实真相，但态度不可凶 狠，也不宜太严峻，否那么孩子会增加顾虑而不吐真言。最好用温和平淡的语气 去提问，如；“你不是故意去偷的，你不过是看到那辆小汽车在地上，对吗？” 或“你很喜欢那样东西是吗？ ”或“你上次说了谎改过了，老师都喜欢你，这一次 你一定会改的，老师还是喜欢你的。”这样做，孩子的紧张心理就会松弛，往往 会把事实真相讲出来。随后，再针对情况进行教育劝导。
四、有的孩子屡次说谎并已成习惯。这种情况一般也是在5 ~6岁以后的孩 子中才会发现，不过为数极少。形成孩子屡次说谎，甚至不知羞耻的原因多数 是受不良环境的影响，其中父母等亲人的不老实行为或亲近的小伙伴的说谎行 为为害最大，其次的原因是父母出于溺爱，对儿童说谎行为的宽恕，甚至欣赏 其“聪明1纵容助长了孩子说谎行为。对于这类