2019年会计实训总结2000字.doc

会计实训总结2000字
大学生工作会计实训总结2000字要怎样写的呢?以下会计实训
总结2000字范文参照阅读。
会计实习报告2000字【1】
为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了好工时制度;公司越来越重视人力资源和人力投资，职工也希望将自己的智慧财产投资于公司;公司的更多精力将放在新产品的研究上。
此外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。
因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。
、不断普及与深入信息技术的应用。
在知识经济时代，财务信息的收集、剖析和办理，资本的筹集、调动和投入，产品的设计、加工工和制造等重点性的过程，都必须依赖健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Inter)、公司内部网(Intra)成为会计人员的常用工具，手工办理方式已经到了非变革不可的时候。
信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识构造的要求。
三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的重点，
它能不断地进行高素质人才的生产和重生产，为经济发展和科技进步培养络绎不绝的后备力量。
就会计而言，会计教育的改革势在必行。
会计教育工作应不断转变教育观点，适应知识经济时代经济发展需要。
、21世纪的会计教育是素质教育。
在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师
不只是是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活气氛，本着能建立完善的知识构造和能力构造，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。
、21世纪的会计教育是终身教育。
在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落伍，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很适合的解说。
、21世纪的会计教育是创新教育。
在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就消亡”，就
会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、剖析和解决问题的能力、自我认识和评论的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
毕业实习是学生大学学习达成全部课程后的最重要的实践环节。
通过毕业实习是学生更直接接触公司，进一步认识公司实际，全面深刻地认识公司会计的实际营运过程，熟悉和掌握市场经济条件下公司的会计营运规律，特别是公司市场营销工作的基本规律;认识公司营运、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高剖析和解决公司市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论文做好准备。
在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，认识和研究了公司主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。
本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。
首先，我能够将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和
实际是不可分的，在实践中我的知识得到了稳固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的公司会计，工作生活有所认识，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;别的，我还结交了很多朋友、师兄，我们在一同相互沟通，相互促使。
因为我知道只有和他们深入接触你才会更为认识会计工作的实质、经验、方法。
为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在这次的社会实践中，我理解了好多事情，也改掉了好多缺点。
我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟
学校太纯真了。
为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践
中锻炼自己，使自己在强烈的竞争中立于不败之地!
会计实习总结2000字【2】
暑假到了，为了丰富自已的阅历，适应社会，我想在这个假期
能找个实习单位，渡过一个存心义的暑假，由于这是第一次，就不知
道怎么下手。
还好参照从网上找到的样板，顺利的解决了这个环节。
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