“文明寝室”评比方案.doc

“文明寝室”评比方案(精选.)
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“文明寝室”评比方案(精选.)
伯爵小学“文明寝室”评比方案
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，
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“文明寝室”评比方案(精选.)
伯爵小学“文明寝室”评比方案
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，
增强广大同学的集体意识和团队精神， 丰富学生生活， 崇尚寝室文明行为， 营造
浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动我校“文明、规范、
温馨”的寝室建设，特制定本方案。
一、评选对象、参与人员及检查人员
评选对象：以单个小寝室（或大厅）为单位，共计
68 个。
参与人员：全体正副班主任、生活部老师
检查人员：行政人员及教官
二、评选时间
2017 年 12 月 10 日全天（星期日）
三、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、室内装饰好。 寝室装饰美观、 实用，充满求学、上进精神，温馨气氛浓厚。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉，师生关系融洽。
四、评选内容及量化分数
1、寝室内务、卫生及文化（ 55 分）
1）文化部老师与生活部老师交接资料齐全； （5 分）
2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网； （ 5 分）
3）寝室清洁，无异味；（5 分）
4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象； （5 分）
5）桌、凳、衣柜摆放整齐； （ 5 分）
6）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放； （ 5 分）
7）室内卫生工具及杂物摆放整齐； （ 5 分）
8）箱子及鞋子摆放成线； （5 分）
9）走廊干净，无污痕。（5 分）
10）健康、高雅的寝室文化装饰。 （10 分）
2、寝室纪律（ 45 分）
（ 1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生； （5 分）
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2）就寝时间不赌博、不喧哗、不做不健康的活动、不吃零食； （10 分）
3）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等； （5 分）
4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗； （5 分）
5）爱护公物，节约水电。 （5 分）
6）上课时间不得到寝室玩耍。 （5 分）
7）无打架斗殴、偷盗、玩火等事故的发生。 （5 分）
8）不到学校幼儿园场所去玩耍。 （5