小班社会实践活动方案.docx

小班社会实践活动方案
小班社会实践活动方案1
　　时间：20xx年10月28日
　　地点：惠泽公园
　　1、活动对象：小班四个班级所有幼儿。
　　2、教师安排：幼儿排队分两组，每班两名教师协调负责。
　　设计思路：
　　现在的师，拯救王国。在所有人都束手无策的时候，在绑架中幸免的龙星和他的朋友决定拯救王国，于是龙牙一行踏上了去寻找圣龙骑士的征程，他们能找到圣龙骑士么？洛克王国的未来究竟会怎样，黑暗法师究竟是谁，他为什么要毁灭洛克王国？


　　想知道谜底，就请这个你和我们一起去影院寻找答案吧！
小班社会实践活动方案4
　　活动主持者：张老师
　　活动对象：老师、家长、全体幼儿、福利院的老人。
　　活动时间：20xx年9月17日
　　活动地点：福利院
　　活动前准备阶段：
　　一、和幅利院陆院长商讨活动。
　　1、向陆院长了解老人的喜好，初步拟定活动方案。
　　2、把我设计的活动方案给陆院长看，并讨论可行性，征求意见，进行修改。
　　3、和陆院长商讨场地布置，院方准备（音箱、老人讲话、）。
　　4、把标语和礼物拿到福利院，并和福利院的工作人员安排好场地，讲好活动时间。
　　二、召开家长会。


　　三、排练节目。
　　1、选定节目内容：儿歌、时装表演、乐器演奏、家长独唱。
　　2、准备节目所需物：磁带、VCD、音箱、乐器（笛子、琵琶、电子琴）、各式3、衣服、羽毛拍、墨镜、帽子、背包。
　　3、改编儿歌《我们长大了》。
　　4、选定时装表演的音乐。
　　5、商定家长的节目。
　　5、选定幼儿，排练节目。
　　四、礼物
　　1、家长和幼儿准备：各式点心、各式饼干、各式糖果、水果、日用品（肥皂、毛巾、牙膏等）、小艺术品，大约有九十份。
　　2、老师准备：幼儿制作红花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。
　　五、交通工具（汽车）
　　设计思路：
　　孩子身边都有老人，由于老人对孩子的无条件付出，常使得孩子很少能较主动地关心老人、尊敬老人。孩子都是天真活泼的，口头的说教对孩子来说常常是无用的，而带孩子走出幼儿园走进社会，让孩子亲身去体验、观察，最能促进孩子身心发展，因而，通过带孩子去福利院和爷爷、奶奶在一起的活动。使孩子能在老师和家长的引导下乐意主动地与爷爷、奶奶交流，了解老人的生活，萌发关心、尊敬老人的情感。来达到教育的目的，把关心、尊敬老人的思想渗透在活动中，可使爱老敬老的教育易于被孩子接受，同时，也给家长们一次思想上的教育，更能取得较好的教育效果。


　　活动目标：
　　1、通过到福利院和爷爷、奶奶在一起的活动，体验和爷爷、奶奶在一起游戏的快乐。
　　2、在老师和家长的引导下乐意主动地与爷爷、奶奶交流，初步有关心、尊敬老人的情感。
　　重点：体验和爷爷、奶奶在一起做游戏的快乐，有关心、尊敬老人的情感。
　　难点：乐意主动地与爷爷、奶奶交流。
　　活动准备：
　　1、场地布置、塑料凳40只、幼儿自带一瓶水。
　　2、照相机、标语、录音机、磁带、VCD、塑料筐10只。
　　3、礼物：家长和幼儿共同准备、制作红花、云片糕若干。
　　4、节目：儿歌（我们长大了）、乐器演奏、时装表演（各式衣服、羽毛拍、墨镜、帽子、背包）、家长独唱。
　　5、。
　　6、交通工具（汽车）
　　活动过程：
　　一、老师的话。


　　亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、孩子们你们好！今天我们和谁在一起做游戏呀？对，今天我们和福利院的爷爷、奶奶在一起，你们高兴吗？（高兴）
　　二、老人代表讲话，幼儿提问。
　　1、现在请爷爷、奶奶来说说在福利院的生活（老人代表讲话）。
　　2、小朋友，老师想你们心里一定有许多问题要问爷爷、奶奶对吗？（幼儿向爷爷、奶奶提问）
　　3、老师小结：福利院是老人生活的地方，因为平时爸爸、妈妈工作忙，没时间照顾爷爷、奶奶，所以把他们送到福利院。
　　4、爷爷、奶奶真辛苦，我们送一朵大红花给他们（幼儿送花）。
　　三、节目表演。
　　师：我们在幼儿园里学了许多本领，今天让我们表演