户外活动教案.docx

主题二：巧妙的身体
第一周：（ 9 月 21 日—— 25 日）
1、游戏： S 形穿越跑
一、活动目标 :
1、学习曲线跑绕过阻碍物。
2、加强身体的柔韧性。
二、教课要点、难点：
游戏前要在场所上确定终点线。
优选
6、游戏：青蛙开合跳
一、活动目标：
1、学习在直线双侧进行开合跳。
2、在活动中萌生喜爱和保护青蛙的感情。
二、活动准备：
活动场所、绿色粉笔。
三、要点、难点：
要点：学习在直线双侧进行开合跳。
难点：培育幼儿恪守游戏规则。
四、活动过程：
1、先跟老师模拟小青蛙开合跳。
2、启迪和指引幼儿在直线进行开合跳。
幼儿到荷叶上试跳，教师注意察看。
3、要点解说直线双侧开合跳的方法。
教师小结并示范：双脚并拢，先双脚翻开跳 两腿下蹲 ，双手五指张开手臂伸缩，五指张开在耳侧， 再双脚并拢跳。我们用这类方法来跳荷叶吧 !
2）幼儿用直线开合跳的方法练习跳荷叶。
4、游戏：“可爱的小青蛙”
1）教师介绍游戏弄法：幼儿饰演小青蛙，用直线开合跳的方法，到池塘对面捉害
虫，捉到害虫后跑到操场中间，放进筐子里，而后再去捉不一样的害虫，直到把害
虫所有捉完。
2）规则：掉进水里的小青蛙一定返回重来。
优选
3）游戏能够进行 2-3 次，老师就幼儿跳跃的状况进行评论。
7、复习游戏：绕阻碍物跑
8、游戏：跳房屋
一、活动目标：
1、发展单双脚交替跳的能力。
2、稳固对自然数和单双数的认识。
二、活动准备：
1、彩色粉笔若干。
2、房屋图。
三、活动过程：
1、造房屋。
（1）教师边解说边示范用粉笔划房屋。
（2）幼儿 5 人一组画房屋，并填写数字。教师巡回指导。
2、跳房屋
1）幼儿分组一个跟着一个双脚跳，从房屋的第一层跳到第十层（用数字表示楼层）。
（2）幼儿一个跟着一个单脚跳，从第一层跳到第十层。
3）幼儿一个跟着一个单双脚交替跳， 依据单双数数出相应的动作 （单数单脚跳，双数双脚跳）。
（4）幼儿自由选择上述三种方法跳房屋。如挑错则从头跳，游戏频频进行。
优选
第二周：（ 9 月 28 日—— 10 月 2 日）
游戏：好玩的影子游戏
一、活动目标：
锻炼幼儿的追捉跑（身体活动的基本技术）的能力。
经过运动发展幼儿敏捷、协调等身体素质和在运动中自我控制的能力。二、活动准备：
有太阳光的天气、洁净的场所。三、活动要点、难点：
活动要点：锻炼幼儿的追捉跑的能力。活动难点：在运动中自我控制的能力。四、活动过程：
1．教师组织幼儿站成四路纵队，走成一个大圆。交替进行走、跑练习。
影子造型。
指引幼儿在阳光下， 回头看看自己的影子； 让幼儿改动一下方向， 看看影子有什么变化；
让幼儿变化不一样姿势，看看影子有什么变化；让幼儿理解将姿势变化和方向变化联合起
来，影子也就动起来了。
3．我和影子做游戏。
（ 1）幼儿两人一组在空地上相互追捉对方的影子，一个人踩，一个人躲，踩到影子后
优选
相互交换再玩。
2）暂停游戏，指引幼儿议论在游戏中如何才能踩到他人的影子，或许如何才能不被他人踩到影子。
3）幼儿再次游戏，教师提示幼儿不可以盲目乱跑，要注意察看伙伴的行动，进行追捉和躲闪。
4）幼儿娴熟后，集体进行游戏，一人踩，其余的幼儿躲，被踩到影子后相互交换再玩。
2、听口令做动作（最高最低）
一、活动目标：
认识身体的不一样部位，利用肢体创编不一样的姿势。
能分辨高音和低音。
二、活动准备：
洁净的场所、地垫（四块） 、音乐
三、活动要点、难点：
活动要点：能分辨高音和低音。
活动难