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《狐狸与我》
王丽电影《狐狸与我Le renard et l'enfant (2007)》这部清新感人的作品,改编自圣埃克苏佩里(Saint-Exupéry)的经典文学著作《小王子》,由《帝企鹅日记》导演吕克·雅克与其原班人马制作。从片导入和延续的线索,构设了被淡化的故事核心。
故事很简单,台词更像是旁白,成为画面转接跳跃时恰如其分的注解,除掉结尾的那几分钟长大后的小女孩对儿子讲述童年经历的画面,整部影片几乎成为了一个孩子寻找、亲近一只狐狸的舞台,之间穿插的小鸟、蝴蝶、山猫、狗熊和几只刺猬算是友情客串。几只小狐狸宝宝,是小狐狸生命张力的见证。狼群被小女孩奋力驱赶成为她对小狐狸生命誓言的实践,并因此赢得了彼此生命的信任和依赖。画面很美,让人觉得那才是生命真谛的传达,电影意义的所在。
作为一个涉世未深的社会人,孩子本性中纯洁的自然性在寻找狐狸的艰难跋涉中显露无疑。孩子的话语权和狐狸会说话的眼神在这部影片中得到充分的尊重。本片只出现了小女孩一个人物,就连她消失了一夜,父母来森林找她时也没给大人任何画面。成人的干预只作为潜隐的背景,被排除在故事的主线条之外。春天里悬挂于树间的有毒诱饵,埋伏于丛林里的暗枪,无不透露出成人的行迹,给人以窒息的胁迫感。唯有那深处于山坳里的农家院舍,袅袅炊烟,撒欢的家犬,才暗示着生存的宁静。
狐狸与孩子——“爱与占有”
童话故事《小红帽》告诉孩子们的是,森林是危险的去处,成人片面勾勒出凶恶的“狼”的形象吓退了孩子探索的勇气、求知的好奇,遮蔽了孩子发现自然之美的眼睛。殊不知,在森林深处有那么多美丽的花朵争奇斗艳;有那么多生气盎然的小动物自在地嬉戏。远离森林,便是放弃了纯美的童年经历和灿烂的人生幻想。
小女孩第一次看到狐狸的时候是十岁,上学路上不经意间近距离看到狐狸捕猎的场景,被狐狸那灵动的身体深深吸引,感叹它的美丽纯粹,于是心里暗暗思量要在某一天重回森林寻找那只可爱美丽的狐狸,并且渴望拥有它,带回家里养着。于是这场“寻找与被寻找”的追逐游戏开始了,冒险的序幕就此拉开,这是孩子走进狂野森林的原始冲动使然,是人源自于自然本性的内在呼唤使然。正如小女孩自己所言“森林因为有了狐狸而神秘”,在探寻狐狸的历程中,观众随着导演的镜头穿越大自然仙境一般五彩斑斓的四季,不经意间瞥见躲在角落的小生灵们。春阳,溪流,丛林,山麓,鸟鸣,虫语,唯美的音乐交错着清澈奔放的原野景致。远景精致大气,给人美的窒息;近景细腻纯净,给人爱的冲击。整部影片给人一种难得的纯净和美好。
冬天的雪就像是魔法粉末,所有的原型都会在此显现,孩子童话般的幻想力在这种情景中得到充分显现。还记得小孩雪地里独自寻找狐狸时吟唱的童谣是如此唯美动人:
“趴答脚印一步步,是谁经过快来找,趴答脚印一步步,用小指想也知道,跃一步再停下来,这是兔子并脚跳。刺猬背着小针山,走路西歪又东倒。小鸟脚趾三条线,乌鸦立刻现行踪。野猪穿鞋不穿袜,留下四个大窟窿。趴答脚印一步步,是谁经过快来找,趴答脚印一步步,用小指想也知道,音符般的小碎步,鼬鼠跳着华尔兹。看见趾头接脚跟,你在迷路转圈圈。趴答脚印一步步,是谁经过快来找,趴答脚印一步步,用小指想也知道,迎着大雪迎着风,狐狸勇敢向前冲。尖牙又利爪,快快躲,大灰狼来了。”
纯净的雪地,唯美的风景,从未减少探险之旅的惊心