教室美化大赛策划书.docx

教室美化大赛策划书
教室美化大赛策划书1
　　一、活动目的
　　丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。体现“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我

　　注：所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
　　八、比赛规则与流程
　　1、规则
　　1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情扣分。
　　2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。
　　3、各班班歌评比将由文娱部协助评比（班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲）
　　4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
　　5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
　　2、流程
　　1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
　　2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，


　　3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分，并写下对这个班级的意见或者自己的看法。
　　4、所有的班级都评选过之后，根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。
　　5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行，内容是各班的班歌评比，将由文娱部评比出三个班级，为一、二、三等奖，
　　6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt，并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕，由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分，之后统计各班得分情况，评选出各奖项，最后由评委为获奖班级颁奖。
　　7、班歌获得一等奖的班级，将在第三轮时出席表演，
　　3、评比人员
　　第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。
　　第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。
　　第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。
　　九、比赛要求
　　1、教室美化要求


　　（1）墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。
　　（2）卫生方面——讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。
　　2、班级文化建设要求
　　（1）要求对本班的班徽、班旗、班级口号进行设置，必须与本专业有密切的关联，并要有创新，有特色，班级口号体现出本班的特色与气势。
　　注：班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。
　　（2）班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊（天气预报、当日新闻等），以及一些爱(请继续关注***文网：***)国思想的宣传，并建立班级博客。
　　（3）班级班歌的选取，一定要能体现班级的活力，积极向上，健康进去！
　　十、评分标准（101分）
　　(1)班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色）（15分(2)班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（20分）
　　(3)课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。（20分）
　　(4)讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（10分）


　　(5)教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐）（10分）
　　(6)班级博客的建立（5分）
　　(7)课室整体搭配（10分