教师半学期工作总结
教师半学期工作总结 篇1
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2、都恰当地使用了多媒体教学手段,通过精美的课件,化抽象为形象,增加了课堂容量,增强了课堂效果。这次教研基本达到了:“寻求真实课堂,探究教学本真,发挥群体优势,培养团队精神,促进教本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
四、带班工作
通过班会、政治课教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部,放手让他们工作。建立激励机制,以鼓励为主。在不放弃一个学生的思想指导下,用爱心和学生们交朋友,使她们和我无话不谈,有问题第一个想到的就是我。用具体的行动感染学生,影响学生,要求学生做到的自己带头做好。
五、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
六、取得的成绩
通过上半期的努力,班里班风得到改善,学风越来越好,学习氛围也更浓了,从这半期的表现来看,上期落后的几个学生在各方面都有了很大进步。做为我个人而言,在这半期里通过各种方式的学也有很大的提高。
七、努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的学生都顺利完成下半期的学习,让每个孩子在期末时能在各方面都有提高,让学生成材,家长满意。
3、在自己的教学经验总结方面和学生教育方面还得加油。
教师半学期工作总结 篇3
转眼间本学期的教学时间已过半,回顾半学期的工作生活,艰辛与收获并存,有值得让人回忆的往事,也有让人头疼烦恼的事情,……他们都将成为我教育教学历程中的美好回忆。为了能更好的促进今后的教育教学工作,现在前半学期的教育教学工作总结如下:
考试质量分析
从班级总分来看,整体各科目均有所下滑,及格率、优秀率与兄弟班级有一定差距。结合我所带的数学,考试成绩较以前有较大的下滑,,%,%,均与兄弟班级有较大的差距。从学生答卷来看,出错率高,书写不规范,书写较差,没有检查的习惯。
学生教育现状及分析
开学初加强了学生养成教育、文明礼仪教育,着重强化了学生纪律教育和安全教育。从班级学生表现来看,学生中还是出现了以下不良现象:
1、学生纪律意识淡薄,自我约束能力差;
2、口服心不服,顶撞老师;
3、学生背地里结伙抽烟、玩手机、参与打架;
4、与社会闲散人员鬼混偷拿他人财物;
5、部分学生学习意识差,无心学习,厌学情绪重。
反思学生教育工作我觉得学生随着学生年龄的增加和对老师的不断熟悉,学生的自我意识在逐步形成,自我处理事物的能力在增强,但自身的能力有限,导致学生不能较好的管理自己,主要是我缺乏与学生心与心和交流和沟通,学生当面一套背后一套。
采取措施:
1、进一步钻研教材,将重心放在教育教学上,认真落实各项教学常规工作,努力偿试高效课堂教学,注重学生的教学反馈,讲练结合,有梯度、有层次的布置、讲评作业,使不同的学生有不同的收获。
2、强化差生的转化工作,帮助他们解决学习中的困惑,寻求科学高效的学习方法和途径,各级探索小组合作学习、小组合作帮扶教育,促进班级学生全面发展,全体发展。
3、注重学生自主学习意识和方法的培养,帮助学生养成良好的自主学习习惯,纠正不良的习惯,培养学习兴趣,提高学习成绩。
4、加强班级管理教师和课任教师的交流与沟通,开展班内学生行为表现及学习
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