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三“观”三“心”练笔画
姜雅丽“撇折”这一笔画出自《比尾巴》(人教版一年级上册)一课,是个新笔画。如何让学生写好这个笔画?笔者采用了“三‘观’三‘心’”的做法。
【教学片段】
,静心想“撇折”
师:小三“观”三“心”练笔画
姜雅丽“撇折”这一笔画出自《比尾巴》(人教版一年级上册)一课,是个新笔画。如何让学生写好这个笔画?笔者采用了“三‘观’三‘心’”的做法。
【教学片段】
,静心想“撇折”
师:小动物们是在比尾巴,接
下去我们要比比写字本领。(出示生字:云、车)
师:这两个字有一个相同的笔画,是我们今天要学的新笔画,叫“撇折”。来,跟老师一起说——
生(齐说):撇折。
师:现在让我们闭上眼睛,静静地想一想这个笔画,然后在心里写一写。(生思索)
师:老师要提醒大家,“云”这个撇折折过来的是提,就像小白兔的短尾巴,要稍稍往上翘一翘,而“车”这个撇折折过来的是横,就像小猴子的长尾巴,平放在地上。大家在心里默想一下。(生默想)
,专心描“撇折”
师:小朋友们,请仔细观察“云”“车”这两个字,看看它们每一个笔画在田字格中的位置,并记在心里。(学生观察并默记)
师:真好!现在你们用笔一起跟我描“云”字。
师(边描边说):上留天,下留地。一横是短横,二横是长横。横中线起笔,收笔在横中线上面一点,说明这一横是有弧度的。第三笔最关键,是什么?撇折。起笔有力,在竖中线的左边、横中线的下方,折的时候轻轻往上提一点,不要回锋收笔哦。小兔子的尾巴像云朵一样又白又可爱。第四笔是长点,从竖中线起笔。这个长点就是云朵的小尾巴,它和小兔子比尾巴呢,它的长短与撇折中由撇转折的顿笔处是一样的位置。原来它们的尾巴是一样长的呀。
(生跟着老师一起描)
师:现在请你们认真地描一个“云”,看谁描得最好看。
(生描,师巡视,及时发现好的与不好的,作点评)
师:很不错!再来描一描“车”。
(生描,师依旧巡视,作指导)
,细心写“撇折”
师:刚才是描,现在老师要看看小朋友的真本领,写一写。写的时候,我想考考小朋友能不能记住它们各个笔画的位置,特别是撇折。小朋友行不行?
生(齐):行!(学生自行观察字帖)
师:谁来当小老师提醒大家?
生:“车”的撇折,撇从竖中线起笔,折在横中线上。
师:你提醒得真及时,也很清楚。谢谢你!
生:第三横比前面的横都长,最后一竖要笔直。
师:你观察得真细心,最后一竖是悬针竖,尾巴向针一样尖呢。
师:来,小朋友像老师一样,认真地写一个。写好就坐端正。(生跟着老师一起写)
师:现在要比比谁写得好了!先观察字的笔画在田字格里的位置,记在脑子里,来,每个写两遍。
(师巡视,指导,写好后放到实物投影上点评)
【反思】
一年级学生的写字水平还很低,因此,在教学中,让学生通过观笔画、观字形、观字帖以及静心、专心、细心的练写,方能将“撇折”和“云”“车”这两个字写好。
一、情境描述练笔画,智修“三心”
写字是一项十分精细的活动,它要求练写者神情专注,