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支教岗前培训心得体会
在今年的10月28日——————10月30日这三天时间里，我特别荣幸的代表赵庄中学参与了渭南市举办的“从教下乡”初中数学科技培训活动。作为一名刚走上工作岗位的新教师，我特别珍惜这来之不易的时机。
，然后领队将随机提问每个人收集的有效信息，同时也使人觉得特殊轻松，但也让我们觉得马上从一个学生转变为一个教师的角色责任之重大。


其次，我们进入其次环节，分成两组人进展自我设计教学理念等，本次环节主要加强团队协作精神和责任心，两组人全身心的投入，我想这也就是作为一个教师最起码的原则——踏实仔细，把曾经学的学问能够传授给孩子们，更重要的是学到了很多书本上没有的学问，比方如何处理问题、如何处理孩子们和教师之间的关系等。
再次，我们进入第三个环节，就是每个人画一幅画，以表达自我作为一名合格的志愿者教师所表达的心灵感想，点燃爱的盼望。每个人都很执着，很仔细的完成了心灵之窗。这也让我们对将来、对山区那些孩子们产生了一种从未有的触动，让我深深地感到了对将来向往的同时也对志愿者这份实践经受的珍惜和喜爱。
这虽是一次普一般通的培训，但它折射出了一种团队协作的精神和阳光助学传递爱的理念，将使我一生受益匪浅。
支教培训心得体会4
首先是从这次支教收获阅历教训。在将来的支教活动中，要探究更加合理的支教模式和支教内容，加强支教参加人员之间的沟通，彼此之间相互总结，从而增长阅历和敏捷处理的力量;留意监视检查任务落实状况，削减不必要的阻碍和麻烦。制定出适应学生的支教制度，更加完善支教活动的人员安排和活动模式。不断开掘资源，充分利用现有资源，使活动更加丰富多彩，使活动能长期进展。


其次是从这次支教收获心灵感悟。
一是对教师职业的敬重，队员们通过支教对教师行业有了切身的体会，对教师也有了新的理解。一位队员说：“支教以前不知道教师的苦，也不知道为自己的教师心疼。现在通过支教活动，才真真实切地为教师感动。感谢他们不舍昼夜的为我们付出，做指引方向的明灯，感谢他们不知疲乏一辈子做一位辛勤的园丁。”
其次是体会到了孩子们的纯真和善。通过这次支教，实践队的队员们与小朋友们建立了深厚的友情。小朋友们得知队员就要离开时脸上都露出依依不舍的表情，也纷纷给队员们送来礼物和信件;家长们得知支教就要完毕时也纷纷向队员们送来感谢，并真诚地邀请队员们再来河间;队员们在完毕时也表达了自己对小朋友们的不舍之情。
一位队员在自己的微博上写道：依稀记得孩子们得知要离开时的表情、言语，这其中流露了太多的不舍与期盼，孩子们送给教师礼物和真心话，我想我们全部的队员也有内心的召唤：和你们一起度过的这一周是我们一生中最别致的风景，最美的是你们的笑容，最疼的是你们给我们的感动，你们是我们编织过最漂亮的梦。最终，是建立了队员间的友情。
通过这一周的支教活动，队员们同甘共苦，建立了深厚的友情;队员们深刻熟悉到团