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关于诚信的论文
诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内 心的安全感与尊严感。如同价格不菲。
行重于言,每位学生都应从我做起,努力克服惰性,自觉抵制作弊行为,并大胆同一切违纪行为和不正之风作坚决斗争。坚持“知之为知之,不知为不知“,用诚信去收获成功,用诚信去开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。
让我们用诚信去撑起一方蔚蓝的天空,还校园一方真正的净土。弘扬实事求是学风,维护知识尊严,用扎实的知识,求真的态度,顽强的精神向自己、老师和父母交一份完美的答卷吧!
为了培养诚信这种美德,社会必须对不诚信的行为予以谴责和惩罚。实际上,得不到别人的信任就是一种惩罚,除此之外还应在风俗习惯、社会行为规范和法律规定等方面对不诚信的行为——虚伪、欺骗、欺诈等等,进行惩罚。这样才能鼓励人们诚实守信,才能建立一个易于合作的良善社会。
“诚者,物之始终“修辞立其诚,所以居业也。”大学生考试作弊,如同企业做假帐、生产假冒伪劣产品,是对诚信这一人类社会基本道德准则的违背,不仅不利于学校学风、校风的建设和发展,更会对社会造成危害。社会是一个生活舞台,每个成员都在其中扮演着特定的角色,诚信是他们相互维系的重要方式之一,贯穿在其权利义务规范和行为模式之中。诚信是个人成长必备的品格和基本素质。 “具有知识并不就是教养,只有把精神的内在本质变成自己的东西才是教养”。无信不立,很难想象一个没有诚信品格的人将如何在现代社会立足。无论从社会发展的层面还是从个人成长角度看,诚信都应当是我们长期坚持的东西。智育不良的“人才”是次品,德育不良的是危险品,只有德智体全面发展,才能保证高校产出的人才是合格品。
应从各方面加强对大学生的思想政治教育和诚信教育,包括学校、家庭及社会,都应广泛重视,形成各方面的教育合力,为大学生展现新时代道德规范和法律范畴,展现新时代的健康内容和现代精神,形成充分的规则意识,成熟的契约意识和责任意识,强烈的自尊意识。加强学风校风建设,督促学生珍惜时间,稳固其专业思想,促使学生树立正确的学习动机,产生浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,加强对学习方法的指导,使得学生真正做学习的主人,确保大学生健康成长,让学生真正树立诚信为本、文明应考、公平竞争的思想观念。让大学生真正树立起宁可丢分数也不失人格、文明应试诚实汇报的思想,为高校的道德建设和学风建设做出各自的贡献。
校园里流行的"分不在高,及格就行,题不怕深,作弊则灵"。于是乎,各种经过处心积虑后摆用的"经营"手段屡见不鲜。殊不知,考试作弊也是一种欺骗行为,欺骗家人,欺骗朋友,欺骗老师,欺骗同学,更可怕的是,欺骗了自己。或许作弊能提高分数,但是却可能因此失却自己的名誉。孰轻孰重 "在生活这张大网里,我们不可能隐藏虚假的东西,每根腐烂的、松动的绳都有可能将其显露出来,来证明我们虚假。"我们不可能一直掩盖自己的过错,我们大家不可能总认为"无所谓",我们更不可能无动于衷。每个经过我们心灵的过客都会在我们的性格上留下痕迹。我们的伤疤和劣迹揭示了我们的虚假,时间的手指无法抹去这些伤痛,每一个与我们接触过的人都可以看到。
可以这样说,对自己诚实也需要一定的勇气
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