球阀零部件测绘实训大纲、指导书.doc

球阀零部件测绘实训大纲、指导书
机械零部件测绘实训教学大纲
适用专业:机械类各专业
学时:两周
一、实习的目的和任务
机械制图测绘是机械类专业学生第一次接触实际的大型实践训练,是后续课程设计、毕业设计的重要基础。其主要目的是:
(1)深入学习零件图和装配图的知识
(2)熟练掌握部件测绘的基本方法和步骤
(3)提高零件图和装配图的表达方法和绘图技巧
(4)提高零件图上尺寸标注、公差配合及形位公差标注的能力,了解有关机械结构方面的知识
(5)正确使用参考资料、手册、标准及规范等
(6)培养独立分析和解决实际问题的能力,培养综合运用工程图学的理论、结合实际机件绘制标准机械图样的能力。
通过测绘实训,使学生将所学机械制图理论知识融入整个测绘过程、将学与画结合起来,牢固地掌握所学知识,提高绘制机械图样的能力。同时,锻炼学生用AutoCAD绘制机械图样的能力。
零件测绘全过程,采用教师引导、学生自主学习的方法,循序渐进完成各项任务。在测绘实践过程中学生适应岗位需求的自主学习意识和能力、机械手册查阅能力,独立解决问题能力均得到提高,同时,在测绘实践中,
强调图示表达的准确与图纸质量,逐步提升学生的标准制图意识,严谨细致的工作作风,牢固树立制图岗位人员的责任意识。
二、教学基本内容
将学生分组,每组4~6人,每组测绘一个装配实体(7个以上零件)。
1、根据球阀实体手绘实体中各零件(除标准件外)的零件草图,
2、完成球阀实体的总装配图。
3、用计算机绘制全部零件的三维图及组装图并做出球阀的三维动画。
三、教学基本要求
1、明确测绘的目的、要求、内容及方法和步骤。复习与测绘有关的内容,如视图表达、尺寸测量方法、标准件和常用件、零件图与装配图等。
2、要求学生弄清球阀的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系。
3、要求学生认真绘图,保证图纸质量。所绘图样符合国家机械制图的标准,标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制,并要标准化。
4、要求学生在图样上要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求。
5、要求在机件的表达方法上有独到的见解,视图选择正确、布置合理,同组学生所作图样不能完全相同。在测绘过程中要独立思考,一丝不苟,有错必改,反对、杜绝不求甚解,照抄照搬的懒惰作法。
6、要求通过测绘的训练进一步养成认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风和规范的制图习惯,并且通过实训培养自主学习的能力,掌握相关分析问题和解决问题的基本方法。
7、要用理论课堂教学的要求规范实训纪律,严格作息时间和考勤制度,将实训平时表现列入成绩考核的重要内容。
8、按预定计划完成测绘任务,所画图样经教师审查后方可呈交。在学生测绘过程中,要有一名指导教师在绘图室定时进行现场辅导、答疑。
四、教学效果考核
1、学生的实训成绩以图纸的形式,由指导教师评定。
2、成绩评定的依据包括以下方面:
1) 零件图的视图选择与布局、各项标注是否规范正确;
2) 装配图的表达方案是否合理,工作原理、配合联结关系的画法是否规范;
3) 各图样中的线型与文字运用规范正确,标题栏格式规范、内容完整;
4) 保证图面质量,即图面干净、线型一致性、文字工整;
5) 在实训中,独立自主解决问题的能力;
6) 平时的考勤记载和答疑时提出问题的情况。
在以上各项中,1)、2)、3)为考核重点。
3、学生实训的实际成果按百分制评定成绩。不及格的学生要与其他班级或毕业前补作测绘。
4、若学生实训的实际成果与上项所列的考核内容要求(特别是1)、2)、3)项)差距较大,可根据情况令其重作。
机械零部件测绘实训指导书
第一部分测绘概论
一、测绘的概念:
零件的测绘就是依据已有的实际零部件,测量出各部分的实际尺寸,选择合适的表达方案,画出它们的图形,制定出技术要求,并绘制出草图和工作图的过程。测绘时首先根据实物零件绘出草图(徒手图),然后根据零件草图整理出零件工作图和装配图。
二、测绘的目的
通过对部件的测绘,使学生掌握一般测绘程序和步骤;近而掌握各类零件草图、工作图和装配图的绘制方法;能熟练地使用绘图软件绘制工程图和三维图;掌握常用测量工具的测量方法;掌握尺寸的分类及尺寸协调和圆整的原则和方法;理解零、部件中的公差、配合、粗糙度及其它技术条件的基本鉴别原则,从而提高工科学生的工程意识和设计绘图能力。
三、测绘的要求
部件测绘是一项复杂细致的工作,通过整个教学环节,要求学生达到下列要求:
1. 掌握一般测绘程序和步骤,理解测绘部件的工作原理和装配关系。
,画出装配示意图。
,并